绿色学校谱新篇,环境育人向未来 |
| |
引用本文: | 龚哲勇,段红玉.绿色学校谱新篇,环境育人向未来[J].环境教育,2023(3):62-64. |
| |
作者姓名: | 龚哲勇 段红玉 |
| |
作者单位: | 1. 陕西师范大学教育学部 |
| |
摘 要: | <正>通过多重课程的有效渗透、主题活动的蓬勃开展,学校将环保意识扎根在全体师生的行动之中,从而起到“教育一个孩子,带动一个家庭,影响整个社会”的积极作用。绿色学校是指在实现其基本教育功能的基础上,以可持续发展思想为指导,在学校全面的日常管理工作中纳入有益于环境的管理措施,并持续不断地改进,充分利用学校内外的一切资源和机会全面提高师生环境素养的学校。
|
|
|