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试论中小学生环境教育与心理健康教育相融合
引用本文:谭龙,刘勇.试论中小学生环境教育与心理健康教育相融合[J].环境教育,2023(9):80-83.
作者姓名:谭龙  刘勇
作者单位:2. 贵州师范大学心理学院
摘    要:<正>本文探讨心理健康与环境教育相互结合对中小学生心理健康及环境意识的影响,以及二者结合的可能性,希望为一线教师及环境教育工作者带来启发,助力环境教育目标的达成。环境与每个人的生活息息相关,环境教育是促使人们关注、保护环境的重要途径,但其还存在一些不足之处需要完善,探索学科融合交叉或许会带来莫大的助益。

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