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实践情境教学,培养小学生音乐创新意识
作者单位:
;1.江苏省建湖县九龙口镇中心小学
摘 要:
鼓励和培养小学生音乐创新意识,情境教学的方式应运而生:其力求让学生按照自己的意愿投入到音乐中,以自己乐于的方式表达对音乐的理解和享受音乐的魅力。
关 键 词:
情境教学
创新意识
小学音乐
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