| 对可持续发展与幼儿环境教育的思考 |
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| 引用本文： | 吴少芬. 对可持续发展与幼儿环境教育的思考[J]. 环境教育, 2002, 0(5): 44-44 |
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| 作者姓名： | 吴少芬 |
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| 作者单位： | 广州市东山区水均岗幼儿园 |
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| 摘 要： | ![]()
环境教育，近年来逐渐成为幼儿园教育中的热门课程，但在教育中，出现了说教式的、灌输式的、脱离幼儿认知特点的情况，如：向幼儿介绍很多环境污染的事实，酸雨的形成、人口增长等，对于3-6岁的幼儿而言这些事实和知识，是否显得过于沉重和难于理解？因此，本人试图从素质、目标、内容和方法几方面阐述自己对可持续发展与幼儿环境教育的认识和思考。思考一，环境教育应成为幼儿园素质教育的重要组成部分。素质教育要培养的是能在未来社会生存，并为社会的可持续发展尽责任和义务的人。同样，我们进行环境教育，其目的也不是培养环境保护的…
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| 关 键 词： | 幼儿园教育 环境教育 可持续发展 教育目标 教育方法 |
Some Thinking on Sustainable Development and Children''''s Environmental Education |
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| Abstract: | ![]()
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