略论中小学可持续发展教育 |
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引用本文: | 于杰,饶贵芳,刘呈庆.略论中小学可持续发展教育[J].环境教育,2005(3):14-15. |
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作者姓名: | 于杰 饶贵芳 刘呈庆 |
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作者单位: | 1. 中国人口·资源与环境编辑部 2. 山东师范大学第二附属中学 3. 山东师范大学可持续发展研究中心 |
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摘 要: | 可持续发展教育是伴随可持续发展战略的提出而产生的,要求受教育 者能够深刻认识人与自然的关系,具备实施可持续发展战略所需要的知 识、价值、观念。它既是可持续发展战略的重要组成部分,又是实现可持 续发展的手段。在我国,少年儿童占全国总人口的比例较高,是可持续发 展重要利益的相关者。因此,对中小学生开展可持续发展教育,对实施素 质教育和可持续发展战略具有重要意义。
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关 键 词: | 中小学 可持续发展教育 素质教育 教学指导思想 教学方法 环境教育 |
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