安全工程本科专业课程体系建构微探(续) |
| |
引用本文: | 牛金成,韩秋莹.安全工程本科专业课程体系建构微探(续)[J].安全,2008,29(3):64-66. |
| |
作者姓名: | 牛金成 韩秋莹 |
| |
作者单位: | 1. 华北科技学院教务处 2. 防灾科技学院防灾技术系 |
| |
摘 要: | 安全工程专业是该专业按一定的培养目标而形成的有关课程结合模式。而所有开设的课程则体现了安全工程专业的灵魂。安全工程专业的课程是安全工程专业的重中之重,那么如何来理性地构建安全工程专业的课程体系呢?如前所述,专业的确定大体上是受已有或将要有的职业影响和学科及其发展的影响。职业与学科是专业设置的依据。职业和学科都是通过课程或所学知识来影响专业,不同课程间的组合来体现了不同的专业。可见,课程或所学知识就是其体系的基本构成要素。当然,安全专业也不例外,安全专业所开的课程或所学的知识,便是安全专业课程体系的基本构成要素。这些要素的排列组合便构成安全工程专业课程体系,笔者认为,存在着三个专业课程体系,一个是宏观的专业课程体系,即安全工程专业的知识体系;一个是中观的专业课程体系,即安全工程专业的课程体系;另一个是微观的专业课程体系,
|
关 键 词: | 专业课程体系 安全工程专业 知识体系 本科 构成要素 培养目标 专业设置 排列组合 |
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录! |
|