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小学音乐教学生活化的实践与研究
作者单位:
;1.内蒙古自治区通辽市开鲁县工农小学
摘 要:
对于初级教育阶段的小学生来说,音乐不仅可以陶冶情操、培养自身修养,而且是一把开启智慧宝库的钥匙。在当今小学音乐教育方面,应适当加强艺术教育与育人为本相结合的教育理念,进一步对艺术教育进行研究和探索。当前小学教育阶段方面的音乐教学内容繁多,所以更需要教师对其进行思考和实践,不断创新。以小学音乐教学生活化的实践与研究为切入点,对其进行简要的介绍和分析。
关 键 词:
小学音乐教学
生活化
实践
研究
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