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| 优化课堂提问方法,构建数学高效课堂 | |
| 作者单位： | ;1.浙江省磐安县第三中学 |
| 摘 要： | 课堂提问在数学教学中越来越被教师重视,科学合理的课堂提问能激发学生思维,让学生和数学之间擦出耀眼的火花,在数学课堂教学中收到预想不到的良好效果。问题的设计需要有情境化,需要有可控性,问题的设计在于精而不在于多。 |
| 关 键 词： | 数学教学 课堂教学 问题设计 |
Optimize Ways of Classroom Questioning,Construct High-efficient Mathematics Classroom |
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