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| 中职校"师源性"心理伤害的表现原因及对策 | |
| 引用本文： | 朱丽芳.中职校"师源性"心理伤害的表现原因及对策[J].安全与健康,2007,0(7):52-53. |
| 作者姓名： | 朱丽芳 |
| 作者单位： | 朱丽芳 |
| 摘 要： | "师源性"心理伤害,指来自教师的对学生的心理健康的伤害.在中职校,"师源性"心理伤害体现在学生管理的各个环节."师源性"心理伤害在学生心理健康成长中是一个潜藏的杀手,如果不坦诚面对这个问题,将会给中职生心理健康发展带来极大的危害. |
| 关 键 词： | 中职校 师源性 心理伤害 表现 心理健康发展 中职生 问题 杀手 学生心理健康 环节 学生管理 教师 |
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