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生态环境教育的追梦人——杨立雄引领生态环境教育侧记
引用本文:段舒雅,唐玉胶.生态环境教育的追梦人——杨立雄引领生态环境教育侧记[J].环境教育,2019(5).
作者姓名:段舒雅  唐玉胶
摘    要:<正>杨立雄用生态学理论来指导学校生态环境建设,引领学生、老师、学校绿色发展。创造性提出"让学习像呼吸一样自然,让学生成为最好的自己"的生态目标,"携手现代化、追逐国际化、引领生态化"的发展路径。杨立雄,昆明市滇池度假区实验学校校长,特级教师,正高级教师,云南省政府督学,教育部首期中小学校长领航班名校长,北京教育

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