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| 实践中学习,体验中成长——以校本课程《自然生态与现代农业》的实施为例 | |
| 引用本文： | 金喆.实践中学习,体验中成长——以校本课程《自然生态与现代农业》的实施为例[J].环境教育,2019(4). |
| 作者姓名： | 金喆 |
| 作者单位： | 上海市徐汇区教育学院附属实验中学 |
| 摘 要： | <正>《自然生态与现代农业》课程的一大特点就是实践,学习者在"玩"中习得植物学、生态学知识,在"做"中实践种植和实验的方法技能,在团队合作中创造性地解决真实问题。课程背景上海是一座国际大都市,高速的信息流、丰富的社会资源、显著的城市化标志,让生活在其中的学习者感受到学习的便捷和高效。然而,远离自然生态、缺乏生产者、营养关系倒置、生态系统不稳定的现状也让青少年缺少了与大自然的接触,对自然的感受比较淡漠,更缺少对农业的认识和基本的 |
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