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小学应用题教学导入新课的方法
作者单位:
;1.兴国县江背镇中心小学
摘 要:
小学应用题教学由许多例题的教学体现。教师在讲解例题之前,可以采用以旧引新、问题过渡、分解合并、生活举例、情境创设、尝试练习等多种方法导入新课,突破学生学习应用题的重点和难点,从而提高小学应用题教学的课堂效率与教学质量。
关 键 词:
应用题教学
导入法
解题能力
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