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基于儿童文学的小学写作资源开发与利用
作者单位:
;1.江苏泰州学院
摘 要:
文章从"儿童文学是小学语文最可宝贵的写作资源"立论出发,通过传统作文缺失与儿童文学影响、儿童文学阅读与写作能力提升、儿童文学精神与写作改革路径等方面进行论证,指出要通过创造性地开发和利用儿童文学中的写作元素,同时引导小学生广泛阅读中外儿童文学优秀作品,将儿童文学的想象力和创造力内化为小学生的写作能力。
关 键 词:
儿童文学
小学写作
资源
开发
利用
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