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| 浅谈幼儿园的环境教育 | |
| 引用本文： | 张新峰.浅谈幼儿园的环境教育[J].环境教育,2002(1):45-46. |
| 作者姓名： | 张新峰 |
| 作者单位： | 河南许昌实验幼儿园 |
| 摘 要： | 环境教育是提高环境意识的必由之路，幼儿环境教育则是奠基工程，肩负着启蒙的重任，但是如何在幼儿园开展环境教育，还存在着不少理论问题：问题之一：有的老师对环境教育内容的理解比较片面，将其等同于治理环境污染的教育。因此在教育中，向幼儿介绍很多环境污染的事实。这样做，对于幼儿园来说，意味着什么呢？是否意味着让幼儿去承担那些本来应该是成人的责任呢？向幼儿灌输这些知识，是否显得过于沉重了。幼儿处于世界观、自然观正在萌发的时期，激发幼儿对于世界、对于自然的热爱之情，是每个教育者心中的理想。我们是否也应该考虑用… |
| 关 键 词： | 教育目标 幼儿园 环境教育 情感体验 行为 习惯 教育方法 |
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