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在小学数学教学中培养学生的数感
作者单位:
;1.德兴市界田小学
摘 要:
数感是一种主动的、自觉的或自动化的理解数和运用数的态度与意识,是一种基本的数学素养,它是建立明确的数概念和进行计算等数学活动的基础。因此,教师要在教学中培养学生的数感,应做到帮助学生在体验感悟中培养数感,在动手实验中培养数感,在估算中培养数感,在游戏活动中培养数感。
关 键 词:
数感
实践
小学数学
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