“三创”型人才培养模式的实证分析 |
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引用本文: | 蒋艳.“三创”型人才培养模式的实证分析[J].中国劳动科学,2009(8):29-30. |
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作者姓名: | 蒋艳 |
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作者单位: | 江南大学 |
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摘 要: | 高等教育的基本职能是培养人才,以推动经济发展和社会进步。21世纪是一个以创造、创新和创业为特征的世纪,知识经济将占主导地位,在此背景下,就要求我国的大学尤其是综合性重点大学与时俱进,努力探索出以培养学生创业为主要目标的“三创”型,即创造、创新、创业,人才培养模式。
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关 键 词: | 人才培养模式 实证分析 学生创业 重点大学 培养人才 高等教育 社会进步 经济发展 |
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