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浅谈初中生物学中环境教育的“三适”
引用本文:姚建.浅谈初中生物学中环境教育的“三适”[J].上海环境科学,1995(6).
作者姓名:姚建
作者单位:钟山中学 上海
摘    要:环境保护是我国的基本国策,对学生进行环境教育是生物教师义不容辞的责任。 目前,初中一般没有设置专门的环境教育课,在生物课堂教学中渗透环境知识是普及环境教育的主要措施之一。要使环境科学知识与生物学知识有机地联系起来,

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