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| 开放下的新课堂——对小学计数问题课堂教学结构的探究 | |
| 作者单位： | ;1.辽宁省凤城市翰墨小学 |
| 摘 要： | 计数问题的课堂教学结构可以采用开放题的开放性教学方式,可以采用设置情境,自探互究,以及巩固应用的课堂教学结构进行教学。 |
| 关 键 词： | 计数问题 开放 教学结构 |
Opening New Classes——The Research of the Counting Problems Classroom Teaching Structure in Primary school |
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| Keywords: | |