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初中科学课上学生自主反思能力培养的实践和探索
作者单位:
;1.浙江省义乌市廿三里初中
摘 要:
新课程改革要求加强学生自主学习能力的培养,注重学习过程中的自我反思,加强学生自主反思能力和创造性思维的培养,促进个人的全面发展。在初中科学课堂中,学生自主反思能力的作用与培养尤为重要,对学生自主反思能力的培养实践从未停止过,这是现代素质教育的必然要求,也是提高教学质量和效果的前提条件,有效促进初中科学教学水平的提高,从而提高学生的综合素质。
关 键 词:
初中科学
自主学习
反思能力
培养
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