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“开放式”小学思想品德教学浅论
作者单位:
;1.重庆市大足区铁山镇宝山中心小学
摘 要:
思想品德作为一门社会理论实践类的学科,需要教师在教学中,一改传统"重说教、轻实践"的教学弊端,理论和实践两手抓,两手都要硬。教师在教学过程中做过种种的尝试,总结成败经验,认为在教学中实行"开放式"的思想品德教学,开放导入、开放教学、开放评价,是行之有效的教学方式。
关 键 词:
“开放式”
注意力
思想品德
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