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| 基于《环境影响评价》的研究性系列实验设计与教学实践研究 | |
| 引用本文： | 张杰,甄优美,杜爽,王静,张刚,刘天玉.基于《环境影响评价》的研究性系列实验设计与教学实践研究[J].环境科学与管理,2014,39(Z1). |
| 作者姓名： | 张杰 甄优美 杜爽 王静 张刚 刘天玉 |
| 作者单位： | 1. 抚远县第一中学,黑龙江佳木斯,156500 2. 东北师范大学环境学院,吉林长春130117;国家级生态学实验教学示范中心,吉林长春130117 3. 吉林省龙桥辐射环境工程有限公司,吉林长春,130022 |
| 基金项目： | “十二五”国家级生态学实验教学示范中心开放课题，国家自然科学基金项目 |
| 摘 要： | 为提高高校本科生实验及实践类课程教学水平,基于笔者十余年实践类课程教学实践,介绍了以课程形式新建的具有研究性特质的系列本科生教学实验,实验素材主要源于“理论课程中的经典研究方法、学科前沿的科学研究实验和成熟的社会应用技术方法和规范”,最后基于具体实践教学案例,详细阐述了上述系列研究性实验的教学细节和流程.希望本研究的探索工作能够为中国高校实验教学的深入改革,以及建立基于学科的国家级基础实验教学示范中心提供基础和借鉴. |
| 关 键 词： | 研究性 实验 环境影响评价 环境类 生态学 |
Design and Teaching Practice on Research-oriented Teaching Experimental based on Course Environmental Impact Assessment |
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| Zhang Jie,Zhen Youmei,Du Shuang,Wang Jing,Zhang Gang,Liu Tianyu.Design and Teaching Practice on Research-oriented Teaching Experimental based on Course Environmental Impact Assessment[J].Environmental Science and Management,2014,39(Z1). | |
| Authors: | Zhang Jie Zhen Youmei Du Shuang Wang Jing Zhang Gang Liu Tianyu |
| Abstract: | |
| Keywords: | research-oriented experiment Environmental Impact Assessment environment ecology |
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