对“以评促建、重在建设”的若干探索与实践 |
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引用本文: | 郭子辉,刘晓岚,杨静,孙振军.对“以评促建、重在建设”的若干探索与实践[J].防灾技术高等专科学校学报,2005,7(2):66-68,74. |
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作者姓名: | 郭子辉 刘晓岚 杨静 孙振军 |
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作者单位: | 防灾技术高等专科学校,河北三河065201 |
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摘 要: | 本文在认识与理解“以评促建、重在建设”原则的基础上,通过对迎评指标体系中“教学建设与改革”部分的学习和探索,总结出进行教学建设与改革的若干关键问题:即思想观念要先行,管理理念要转变;紧抓专业建设这一龙头,适时调整人才培养方案,在制定毕业生质量标准的前提下,构建高职教育学生职业能力培养的三维体系;深化课程改革,在进行课程整合的基础上,加强课程教学的基本条件建设,积极探索课程教学内容、方法的改革和考核方式的改革。
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关 键 词: | 迎评促建 教学建设与改革 专业建设 课程建设 |
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