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好消息
引用本文:张建春.好消息[J].环境导报,2002(9):39-39.
作者姓名:张建春
摘    要:启东市汇龙中学1999年荣获江苏省首批绿色学校后,组织落实省级课题《中学环境教育可持续发展机制的研究》,将环境教育与素质教育、环境教育与研究性学习有机结合起来,使环境教育成为学校特色。在机制建立过程中,启东市汇龙中学着重致力于班级“环保角”的建设和管理。

关 键 词:班级  中学  建没  环境教育  学校特色  素质教育  研究性学习  启东市  组织落实  管理
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