| 现代教学改革浅论--多媒体综合教学 |
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| 引用本文： | 黎深,陆志科.现代教学改革浅论--多媒体综合教学[J].湖南环境生物职业技术学院学报,2004,10(3):269-272. |
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| 作者姓名： | 黎深 陆志科 |
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| 作者单位： | 广西大学,广西,南宁,530005 |
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| 摘 要： | 多媒体具有直观形象、化大为小，化远为近，化虚为实，化静为动，化抽象为具体，化宏观为微观，改变时空、动静变化、快慢可调、重复再现功能的特点，通过多媒体综合配套，利用因特网、多媒体等多种现代设备的全方位结合，充分发挥教师对现代教育技术的创造力，边用边改，在使用中创新，教师、学生、现代教育技术三位一体，达到提高教学效果和学生素质的目的．
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| 关 键 词： | 多媒体综合 教学效果 创造性 素质 |
| 文章编号： | 1671-6361(2004)03-269-04 |
| 修稿时间： | 2004年7月20日 |
On Educational Reform of Modern Teaching |
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| LI Shen,LU Zhi-ke.On Educational Reform of Modern Teaching[J].JOurnal of Hunan Environment Biological Polytechnic,2004,10(3):269-272. |
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| Authors: | LI Shen LU Zhi-ke |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | |
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