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| 对我国环境信息公开以及PRTR制度构建的思考——从常州外国语学校“毒地”事件引入 | |
| 摘 要： | 正2016年4月,江苏常州外国语学校几百名学生致病的新闻沸沸扬扬。新建校区周边即为"毒地",家长为何并不知情?政府、学校都知道近三千学生可能面对的危险却为何不采取措施?事件的"主角"——常隆化工偷埋化工危废,公众为何浑然不知?常外"毒地"事件将我国的环境信息公开制度推上了风口浪尖。我国环境信息公开制度存在的问题掌握信息就意味着控制权力,控制环境信息的人就拥 |
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