首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部专业
安全科学
废物处理与综合利用
环境保护管理
环境科学基础理论
环境污染及其防治
环境质量评价与环境监测
社会与环境
学报及综合类
灾害及其防治
按
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目英文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
检索
如何让小学生真心喜爱环保课?
摘 要:
正只有课程突出了"新意",学生才能愿意学、愿意听、愿意做。只有这样,课程才有吸引力和感染力,从而突破传统的单向知识传播,将环保的内容转化为孩子们的内在行动。环保课能否真的得到小学生的喜爱,并让他们从中获得收益?我的体会是:环保课的设计者和讲授者要做到深耕现状、创新内容、讲清道理、投入感情。深耕现状环境质量现状是我们认识环境的最好教材,对于小学生来讲,没有哪一本书比目前的环境现状
本文献已被
CNKI
等数据库收录!
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号