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| 福建省环境友好型学校建设问题初探 | |
| 引用本文： | 陈伯,冯杰.福建省环境友好型学校建设问题初探[J].环境教育,2012(10):73-75. |
| 作者姓名： | 陈伯 冯杰 |
| 作者单位： | 福州大学公共管理学院 |
| 摘 要： | 自1996年国家颁布《全国环境宣传教育行动纲要》以来,福建省一直积极开展绿色学校的创建工作,并取得了良好的成效。但是,由于受到各方面因素影响,此项工作还存在着一些问题。近些年来,伴随着福建经济的发展,环境问题凸显,已成为制约福建经济和社会发展的重要因素。因此,加强环境教育势在必行,从意识和理念上端正人们对环境与资源的认识,使人与环境和谐发展。环境友好型学校的建设由此提上日程。建设环境友好型学校正是从环境教育的基础教育人手,通过提高大、中、小学生和幼儿的环境意识来推动整体环境保护观念的养成。一、福建环境友好型学校的发展沿革福建"环境友好型学校"建设是从"绿色学校"的创建开始并逐步发展起来的,"环境友好型学校"的建设是 |
| 关 键 词： | 环境友好 福建省 环境教育课程 学校建设 创建工作 绿色学校 学校教育 环境意识 人与自然 环境教育理念 |
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