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我国大学环境教育现状与建议
引用本文:刘贤春.我国大学环境教育现状与建议[J].环境教育,2018(8).
作者姓名:刘贤春
作者单位:安徽省肥西县环境保护局
摘    要:正从某种程度上讲,中国环境保护事业的健康、持续、高效发展,人才因素在所有因素当中起着"顶梁柱"作用,起决定作用的是高校环境教育及人才培养的速度、数量、质量。大学担负着各类人才教育、培养和输送的重任。2020年,我国要实现全面建成小康社会目标,生态环保是个突出短板;实现两个一百年的目标,生态文明建设及其环境保护更不能拖后腿。在环境保护愈加重要的当下,大学理应担当起我国环境教育及人才培养的神圣使命。

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