浅析中小学环境教育 |
| |
引用本文: | 杨爱群,周琳琳.浅析中小学环境教育[J].环境教育,2013(5):70-71. |
| |
作者姓名: | 杨爱群 周琳琳 |
| |
作者单位: | 内蒙古自治区环境保护宣传教育中心 |
| |
摘 要: | 环境保护,教育为本。对于生态文明建设具有重要推动作用的环境与可持续发展教育也要从基础教育抓起。在中小学开展环境与可持续发展教育工作,是推进基础教育领域的环境与可持续发展的关键。环境教育是学校教育的重要组成部分,在引导学生全面看待环境问题,培养他们的社会责任和解决实际问题的能力,提高环境素养等方面有着不可替代的作用。环境教育兼有自然科学与人文社会科学的内涵;它从多种角度全面理解环境体系,掌握社会环境与生态环境及其内部各组成要素之间的密切联系和相互作用;它以跨学科的方式融入各科教学和学校管理中。环境教育强调学生在亲身体验中发现和创造知
|
关 键 词: | 中小学环境教育 环境问题 绿色学校 环境保护 可持续发展 认识环境 培养学生 环境素养 教育项目 环境素质 |
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录! |
|