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| 青岛市幼儿环境教育调查分析报告 | |
| 引用本文： | 孙鹤敏,郝丽红,刘璇.青岛市幼儿环境教育调查分析报告[J].环境教育,2013(4):64-66. |
| 作者姓名： | 孙鹤敏 郝丽红 刘璇 |
| 作者单位： | 平度市明村镇明村小学 |
| 摘 要： | 在此次调查中发现,教师和家长对家园共育提出了较高的要求,认为家长与幼儿园的密切配合,更加有利于孩子的环境教育。一、项目背景及目的环境保护是关系全人类社会可持续发展的一个重要方面,"环境保护,教育为本",环境教育是提高全民素质、实现可持续发展的一个重要因素,世界许多发达国家十分重视幼儿的环境教育,把培养幼儿的环境意识作为提高全民素质的基础教育。自20世纪80年代开始,青岛市在各中小学中开展环境教育已取得丰硕成果,但幼儿环境教育尚显薄弱。为摸清我市幼 |
| 关 键 词： | 环境教育 幼儿家长 幼儿园 环境意识 环境保护意识 青岛市 幼儿教师 密切配合 家园共育 社会可持续发展 |
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