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"双主模式"在课程整合中的应用
引用本文:吕健伟,高虎,裴彩燕."双主模式"在课程整合中的应用[J].中国环境管理干部学院学报,2006,16(3):87-90.
作者姓名:吕健伟  高虎  裴彩燕
作者单位:1. 中国环境管理干部学院,河北,秦皇岛,066004
2. 廊坊师范学院物理系,河北,廊坊,065000
3. 秦皇岛教育学院,河北,秦皇岛,066000
摘    要:信息技术与课程整合的实施是强调在各学科的教学过程中积极运用信息技术.大部分学校的实践过程中还是普遍存在着这样那样的误区.将“双主模式“教学设计理论作为信息技术与课程整合的指导思想,体现学生的主体性,发挥教师的主导作用.

关 键 词:双主模式  信息技术  整合
文章编号:1008-813(2006)03-0087-04
修稿时间:2006年1月14日

On Application of "Double-Dominating" Teaching Model in Course Integration
LV Jian-wei,GAO Hu,PEI Cai-yan.On Application of "Double-Dominating" Teaching Model in Course Integration[J].Journal of Environmental Management College of China,2006,16(3):87-90.
Authors:LV Jian-wei  GAO Hu  PEI Cai-yan
Abstract:Information technology and course integration emphasize the application of information technology in the teaching of every subject.There are lots of misunderstanding in most schools.By analyzing the phenomena,the problems to which we should attach importance and the developing direction are presented in the combination of information technology and course integration.
Keywords:double-dominating teaching model  information technology  integration  
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