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<正>要精心设计课程思政教学目标,加强教师思政能力建设,转变传统教育观念,优化思政教学方法。结合专业办学特色,以“立德树人”为根本,最大限度地发挥课堂教学的育人作用。“环境科学概论”是各高校环境科学和环境工程专业的专业基础课程及部分院校非环境类专业环境教育的通识课程。通过概括介绍本专业所涉及的环境科学基本内容和理论,让学生掌握与环境科学相关的基础知识和基本理论,了解环境问题的产生和发展,正确认识环境规律、明确环境与发展的关系, 相似文献
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中国环境科学出版社成立于1980年7月,隶属于国家环 境保护总局,是目前国内唯一一家以环境科学图书为主要出 版对象的专业出版社。 环境知识、环境意识是先进文化的组成部分。中国环境 科学出版社主要出版环境管理、环境工程、环境法学、环境 经济、环境监测等专业的基础理论、学术著作、应用技术和 相似文献
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上好高校环境科学概论选修课的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
环境教育应该成为高校大学生素质教育的重要内容和不可缺少的环节 ,在高校开设环境科学概论公共选修课 ,使大学生接受可持续发展观念和环境保护知识的教育 ,是国家培养跨世纪人才 ,实施可持续发展战略的需要。本人从1995年开始承担全校环境科学概论公选课的教学任务 ,经过几年教学活动的实践 ,认识到要开好环境科学概论公选课 ,必须重视三个方面的问题。对公选课的重要性要有充分的认识目前我国高校各专业的课程设置 ,基本上可分为两大类 ,一类是属于学生必须学习和掌握的基础学科课程 ,即所谓必修课(包括公共基础课、专业基础课、专业… 相似文献
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高校环境教育教学评估的实践与思考 总被引:3,自引:0,他引:3
高等院校非环境专业学生的环境教育是环境科学与教育学相结合的一个新领域。从知识体系和结构上,大多体现环境科学的基本理论,在教育教学环节上,往往遵循教育学的发展规律;高校学生环境教育的教学环节中,教学评价工作是运用检查手段,对已完成的教育行为进行鉴定和评估,发挥其反馈、激励与导向的作用,调控和督促教育事物不断完善的重要环节。 目前我国对教育教学的评价手段很多,包括对一门课程结束后的考试、对学生某方面能力的考察、测试等等。而高校非环境专业学生环境教育的教学评估,确实是值得研究和探讨的。因为目前在全国范围内,高校开展非环境专业学生环境教育的 相似文献
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高等学校教学指导委员会是教育部对全国高等学校进行教学质量调控的专家顾问系统。其前身为教材编审委员会,1991年后随着功能的转变更名为教学指导委员会。高等环境教育按理工科分为两个教学指导委员会,即环境科学类专业教学指导委员会和环境工程专业教学指导委员会。他们分别于1990年和1985年成立,并由本学科极富教学和科研经验的专家组成。环境科学类专业教学指导委员会下设3个教学指导组,分别为环境学、生态学及环境规划与管理教学指导组。本届环境科学类专业和环境工程专业教学指导委员会主任委员分别是中国工程院院士… 相似文献
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立体化教学在环境教育中的应用--以土壤环境学教学为例 总被引:3,自引:0,他引:3
环境教育不仅仅包括面向中小学生的普及性环境知识教育,还应该包括环境科学各专业课程的高等院校教学,土壤环境学作为环境科学的一个重要分支,也是环境科学和环境二程专业的年科和研究生教学中的一门重要课程。除了土壤学的基本 相似文献
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高等师范院校环境科学类公选课的教学实践及探索 总被引:1,自引:0,他引:1
中共中央宣传部、国家教委、国家环保局共同编制的《我国1996~2010年环境宣传教育行动纲要》中明确规定:师范院校,中等专业学校要逐步把环保课列为必修课程:离等院校的非环境专业要开设环保公共选修课或必修课。作为高等师范院校。华南师范大学和香港教育学院均有多年的在全校学生中开设环境科学类公共选修课的实践和经验。在教学过程中.学生的来源,知识背景不同,如何通过开设该类公选课.使学生在学习环境科学基本知识的基础上,树立起正确的环境态度.环境意识并最终引起他们对环境的热爱.产生保护环境的行动是我们在教学实践和探索中面临的关键问题。在实践和探索的过程中,我们获得以下认识,期望能推进环境科学知识在高等师范院校中的传播。 相似文献
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抓基础 重实践 优化教学体系西安建筑科技大学环境工程系金奇庭环境工程专业是在控制现代工业污染的实践中,从各个学科进行研究和发展而形成的。它是一门独立的、内容丰富的、跨学科领域的新兴学科。这个新学科,具有发展迅速、学科交叉两大特点。充分认识环境工程专业... 相似文献
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《环境保护与循环经济》2017,(7):2-2
《环境保护与循环经济》月刊是辽宁省环境保护厅主管、辽宁省环境科学研究院主办,国内外公开发行的省级环境科技期刊。本刊致力于传播环保理念、推动绿色发展、探索科学新知、促进学术交流。现面向环境科研机构、大专院校、管理部门和从事环境科技与循环经济研究的个人和团体征稿。征稿选题范围理论研究:环境科学理论研究、环境保护政策研究、循环经济理论及实践成果、生态文明的理论探讨及现实推进等生态环境、循环经济理论课题。技术方法:环境科学技术现状与发展、环境污染防治方法与设备、"三废"的处理与综合利用、 相似文献
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《环境教育》2005,(3)
中国环境科学出版社向24所高职高专环境类院校 及南京大学、清华大学环境科学系赠书 中国环境科学出版社第一图书出版中心,2004-2006 年度的重点工作之一是组织编写和出版高职高专环境类专 业教材,为使此项工作顺利进行,该中心的编辑做了大量 的基础工作,与教育部高等学校环境工程专业教学指导委 员会的大专环境教学指导组的成员学校建立了紧密的联系。 为配合此次全国大专环境教学指导组第四次会议暨全国大 专环境教育研讨会的召开,扩大中国环境科学出版社的影 响,经出版社领导批准,第一图书出版中心以中国环境科 学出版社的名义向所有参会的高职高专院校的图书馆或资 料室赠送图书。 相似文献
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从教学资源、实训基地、实训项目、学生管理、评价体系五个方面对影响艺术设计专业实践教学规范管理因素进行分析,总结出艺术设计专业实践教学独特性与规律性并存的特点,在此基础上进一步阐明了艺术设计专业实践教学在教学资源管理、实训基地管理、实训项目管理、学生管理等方面的具体作法,并且对艺术设计专业实践教学规范化管理的实效性进行了深入探讨。 相似文献
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<正>高校水处理技术专业的课程教学逐渐向产教融合的方向发展。本文通过分析教学现状,指出需要解决的教学问题,并提出解决策略,推动课程教学改革的发展,促进教学体系进一步完善。随着环境污染问题的日益严重,“水污染控制工程”作为环境专业的重要课程之一,成为我国各大高校环境专业中的必修课程[1]。“水污染控制工程”融合了物理、化学、生物和机械等多门学科,具有跨学科的特点,需要学生具备较高的综合素质[2]。学生需要掌握环境科学、化学、生物学、水利学等多个学科的知识。涉及知识面广、课程内容庞杂、理论性和实践性强,兼具理科及工科特点。 相似文献
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高职院校市场营销专业工学结合典型案例研究 总被引:2,自引:0,他引:2
王国虹 《中国环境管理干部学院学报》2012,22(2):73-75
通过对中国环境管理干部学院市场营销专业与北京2688电子商务有限公司开展的校企合作项目典型案例进行分析,指出该项目通过将企业真实任务引入校园市场,构建了基于完整工作流程的市场营销专业实践教学体系,并且打通了校内实践教学、顶岗实习与就业的人才培养通道,真正意义上实现了“订单式”培养。 相似文献
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《新疆环境保护》2021,(3)
正《新疆环境保护》是由新疆环境保护科学研究院主管、主办,在国内外公开发行的生态环境类学术期刊。《新疆环境保护》创刊于1978年,现为季刊,是我国最早创办的环境保护专业期刊之一。《新疆环境保护》编辑部将"学术强刊"作为办刊理念,以推动新疆、干旱区乃至我国环境科学事业的发展为办刊宗旨,主要发表环境与发展、生态环境保护、污染与防治、监测与分析、环境管理等方面的学术文章,重点关注国内外环境科学与工程领域新近取得的创新性研究成果,跟踪最新学术进展,兼顾基础理论研究与应用研究成果,重点报道国家自然科学基金资助项目、国家重大科技攻关项目以及省部级生态环境科研项目的新成果,为促进区域及我国生态文明建设和生态环境科学发展贡献力量。 相似文献
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《新疆环境保护》2021,(1):36-36
《新疆环境保护》是由新疆环境保护科学研究院主管、主办,在国内外公开发行的综合性学术期刊。《新疆环境保护》创刊于1978年,现为季刊,是我国最早创办的环境保护专业期刊之一。《新疆环境保护》以推动新疆、干旱区乃至我国环境科学事业的发展为办刊宗旨,主要发表环境与发展、生态环境保护、污染与防治、监测与分析、环境管理等方面的学术文章,重点关注国内外环境科学与工程领域新近取得的创新性研究成果,跟踪最新学术进展,兼顾基础理论研究与应用研究成果,重点报道国家自然科学基金资助项目、国家重大科技攻关项目以及省部级环境科研的新成果,为促进区域及我国环境科学发展做贡献。 相似文献
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《中国环境管理干部学院学报》2019,(3)
<正>河北环境工程学院环境工程系工程管理专业,适应区域经济现代化建设与管理发展需要,结合工程建设行业新技术、新趋势和信息化技术,培养具有土木工程技术知识及与工程管理相关的管理、经济、法律、环境等复合型知识结构,接受工程师基本训练,同时具备较强的专业综合素质与能力、实践能力、创新能力,具备健康的个性品质和良好的社会适应能力,在工程建设领域从事工程项目全过程管理及相关工作的应用型高级专门人才。师资团队由具有工程管理、土木工程、环境工程、经 相似文献