沐浴着阳光,在乡野中成长——浙江省舟山市普陀区展茅街道中心幼儿园生态文明教育纪实

正浙江省舟山市普陀区展茅街道中心幼儿园是一所位于舟山新区海岛的乡镇公办幼儿园。园舍占地面积5027平方米,建设面积4375平方米,户外活动面积1900平方米,绿化面积960平方米。从2007年幼儿园开始实施"绿色教育",到现在课程化的"生态文明教育",     

打造“绿色”文化 创意“绿色”生活——武汉市江汉区大兴路幼儿园生态文明教育纪实

<正>隶属于武汉市江汉区教育局的大兴路幼儿园始创于1981年,园内占地1460平方米,是一所全日制的武汉市市级示范性幼儿园。在近20多年的办园历程中,幼儿园一直以"绿色教育"为特色课程,以"培德植基,向善寻美"为办园理念。在"绿色文化、绿色大兴、绿色习惯、绿色人生"的教育理念引领下,学校形成了鲜明的生态道德教育特色,呈现"讲公德、讲文明、善待自然"的"绿色文化",成为武汉市生态教育标杆幼儿园。     

树立环保意识 打造生态校园——云南省昆明市官渡区曙光幼儿园环境教育纪实

<正>昆明市官渡区曙光幼儿园于1992年3月建成,占地面积2903平方米。经过20年的发展,幼儿园形成了一支团结进取、经验丰富的教师队伍。该幼儿园在社会上有良好的声誉,先后被评为省一级二等示范幼儿园,国际生态绿旗学校、省级绿色学校,省、市、区级平安校园,市级文明单位、市级文明学校等,市级督导评估优秀乙等,市级卫生红旗单位,市级园林单位及多个区级荣誉称号。幼儿园现有省级规划课题、市级课题已结     

传播绿色教育理念，走特色“创绿”之路——浙江省杭州经济技术开发区学正幼儿园生态文明教育纪实

正浙江省杭州经济技术开发区学正幼儿园由杭州经济技术开发区与杭州师范大学教育学院于2010年3月联合创办,是浙江省一级幼儿园,杭州市甲级幼儿园,杭州市绿色学校和全国足球特色幼儿园。幼儿园占地面积12335平方米,建筑面积7712平方米。现有在岗在编教职工74人,其中,高级教师1人,一级教师14人。幼儿园现有18个教学班,     

植根绿色教育，追梦永不停息——黑龙江省省直机关省政府第二幼儿园生态文明教育纪实

正黑龙江省省直机关省政府第二幼儿园始建于1953年,隶属于黑龙江省机关事务管理局,是国际生态学校、全国生态文明教育特色学校、省级示范幼儿园、国培基地、哈尔滨市首批食品卫生信誉A级单位、香坊区"学前教育发展联盟"盟主单位。园舍建筑面积5000余平方米,户外活动场地2000余平方米。幼儿园现有高级职称教师8人、区级骨干教师10余人、"四有好     

以生为本,实施生态文明德育——天津华夏未来中新生态城小学生态文明教育纪实

正天津华夏未来中新生态城小学是由中新天津生态城管委会与天津市华夏未来艺术小学合作创办的六年制义务教育公办小学,是一所具有艺体特色的国际化学校,现有两个年级10个教学班,294名学生,现岗教职工39人。学校位于生态城中部片区,占地面积12884平方米,建筑面积19140平方米,绿地面积8230平方米,东邻中新大道,西     

破解绿色瓶颈——推进绿色生态城建设

"绿色经济与可持续发展"是当今人类社会的主题,而任何一种可持续发展的主体都离不开城市。因此,推动城市发展模式向绿色生态城的转变已成为必然趋势。本文以建设绿色生态城为例,主要阐述推进绿色生态城建设的重要意义。同时,重点分析目前国内绿色生态城建设过程中存在的主要问题。最后,对破解绿色瓶颈,推进绿色生态城的建设提出几点建议。     

让生态文明在孩子们心中生根——广东省广州市荔湾区立贤学校生态文明纪实

<正>广州市荔湾区立贤学校是一所专为解决外来人员子女上学的学校,成立于2004年9月,占地面积4413.89平方米,建筑面积7971.84平方米,绿化面积1640平方米。作为广州市第一所获得"国际生态学校荣誉绿旗"的民办学校,学校着力于创建绿色和谐校园,实施生态型文明学校管理。学校坚持以"绿色教育在学校、绿色行动在家庭、绿色活动在社区"的模式开展生态文明教育。学校积极开展建设"两型学校"的教育活动,不断深化生态文明     

给孩子一个绿色童年——西安高新第一幼儿园生态文明教育纪实

<正>西安高新第一幼儿园建于1995年,是一所集幼儿教育、幼教科研、师资培训为一体的国际化幼儿园,是教育部贯彻《幼儿园教育指导纲要(试行)》试点园(西北唯一),陕西省示范幼儿园、陕西省绿色幼儿园、西安市文明校园、全国首批优秀民办幼儿园。建园至今,高新一幼高度重视生态文明教育,将可持续发展融入发展理念,开展形式多样的生态文明教育活动,给孩子一个绿色童年。     

让生态教育“落地”，让文明行为“生根”——四川省成都市天府新区第八幼儿园生态文明教育纪实

正天府新区第八幼儿园(以下简称天府八幼)是一所现代新型幼儿园,创办于2018年9月。自开园以来,幼儿园全体教职工一直践行"温润教育"理念,坚持把生态文明教育作为践行理念的重要载体,努力让生态教育"落地",让文明行为"生根"。生态发展,环境为先根据"四季有绿"的原则,幼儿园内种植景观植物,设立景观带,种有三角梅、灯笼花、栀子花等多种植物,绿化面积达到3000平方米。园内还设有幼儿种植区500平方米,供教师和幼儿种植蔬菜、瓜果,是一所环境优     

让生态文明教育伴随幼儿成长——十堰市茅箭区桐华幼儿园生态文明教育纪实

<正>通过开展形式多样的生态教育活动,创设良好的学习教育环境,培养幼儿保护生态环境的绿色文明意识,激发幼儿热爱大自然,建设美好家园的情感。桐华幼儿园坐落于风景优美的汉江师范学院校内,周围绿植丰富,林水相依,是一所集教育、培训、科研、实习等一体化的规范幼儿园。先后获得“湖北省餐饮服务食品安全示范单位”“十堰市巾帼文明岗”“十堰市绿色学校”“十堰市平安校园”“十堰市示范幼儿园”“十堰市托幼机构卫生保健管理工作先进单位”“十堰市为国育才幼儿园”“十堰市绿色示范学校”等荣誉。建园9年来,桐华幼儿园高度重视生态文明教育,积极践行绿色发展理念,不断创新生态文明教育课程,开展形式多样的教育活动,     

生态小校园，美丽大中国——曲阜师范大学附属实验学校生态校园建设纪实

<正>学校在建设生态校园理念的引领下，建立健全节能、节水、垃圾分类等绿色管理制度，组织环保宣传、社会实践体验等活动，积极践行低碳、绿色、环保、生态的生活方式。曲阜师范大学附属实验学校是一所九年一贯制学校，始建于1987年，学校分初中、小学、幼儿园三个学部，共有教职工327人，目前有101个教学班，在校学生5000人。学校占地218亩，建筑面积10万平方米，空间开阔，建筑布局合理。校园内绿树成荫，鸟语花香，绿草如茵。     

做本真教育,育幸福儿童——黑龙江省哈尔滨市呼兰区幼儿园生态文明教育纪实

正哈尔滨市呼兰区幼儿园创办于1956年,坐落于呼兰主城区中心地段。幼儿园占地面积5000平方米,园舍建筑面积2755平方米,户外场地2000平方米,现开设12个教学班,在园幼儿340人,教职工56人。幼儿园坚持"一切为了孩子"的办园宗旨,以"立德树人,环境育人"为教育理念,以"阳光体育文化与生态文明教育"为办园特色,坚     

夯实生态环境教育，共筑绿色发展之基——山东省胶州市实验小学生态文明教育纪实

正胶州市实验小学始建于1949年5月,1982年定名实验小学,是胶州市教体局直属学校,小学教育、教学的实验基地,占地面积21344平方米,建筑面积7160平方米。近年来,学校大力加强生态文明教育,引导师生珍惜生态、保护资源、爱护环境,动员学生积极践行低碳、环保、绿色理念,推动节约适度、绿色低碳、文明健康的生活方式的养成,将生态教育工作引向深入。     

绿色积蕴生态 书香涵养文化——西藏林芝市第一中学生态文明教育纪实

<正>林芝市第一中学是西藏自治区首批重点高级中学,学校占地总面积15.02万平方米,绿化面积6.2万平方米,建筑面积5.72万平方米。学校以"一中精神"为引领,以"一中文化"为内涵,致力于绿色书香校园建设,提升生态文明水平,形成"绿色精神﹢书香素养﹢生态文化"的育人格局,培养具有民族情怀、国际视野和社会竞争力的高素质的一中人。打造绿色校园,创建美育环境学校利用林芝得天独厚的自然条件,     

加强生态文明建设,共创和谐绿色校园——辽宁省喀左县第一高级中学生态文明教育纪实

正辽宁省喀左县第一高级中学是辽宁省示范性普通高中、辽宁省文明单位,学校始建于1949年,现有教职员工225人,学生2002名。校园占地70000平方米,建筑面积36000平方米,绿化面积25000平方米。多年来学校认真宣传生态文明教育的意义,健全生态文明建设机制,大力推进生态文明教育活动,在辽宁省花园式单位、辽宁省校园艺术化工程先进单位、辽宁省绿色学校、辽宁省环境友好型学校、全国生态文明示范     

特色与课程助力生态文明教育——重庆市合川大石中学环境教育纪实

正"绿树成荫、房在树下、校在林中、生态环保",这是重庆市合川大石中学的真实写照。大石中学,一直致力于校园生态文明建设,致力于构建"绿色、环保、生态、和谐"校园,如今,绿化总面积达45822平方米,绿化率达45.7%,生均绿化面积达12.7平方米。校园绿化覆盖率达59.8%,校园绿体率达550.3%。学校被评为"重庆市绿色学校""重庆市园林式单位""重庆市卫生单位"。校     

崇尚绿色,回归自然——上海市奉贤区金海幼儿园生态文明教育纪实

<正>坐落在环境优美的金海苑内,上海市奉贤区金海幼儿园创校于2011年8月,是一所位于南桥新城的公立幼儿园。2015年园所通过评审,被评为上海市一级园。基于新城"低碳、生态、智慧、宜居"的生态化城市建设理念,奉贤教育"自然、活力、和润"的品质追求,在"奉贤活教育"区域特色课程建设的大背景下,金海幼儿园积极开展"幼儿绿色主题教育"特色项目。"自然,生态,融合"的园本课程金海幼儿园围绕"崇尚绿色,回归自然"     

创设环保氛围 营造儿童乐园——黑龙江省哈尔滨市道外区政府机关幼儿园环境教育纪实

道外区政府机关幼儿园坐落在哈尔滨市杨楼乡治平社区西南,交通便利,环境优美。在建园之初,学校就非常重视强化教师及幼儿的环境意识,在多方面展开了环境教育工作。2001年幼儿园被评为市级绿色幼儿园,2004年晋升为省级绿色幼儿园,2012年获得国际生态学校荣誉称号。幼儿园的自然环境是学校不可低估的教育资源。在道外区政府机关幼儿园,环境教育是幼儿教育活动的潜在课程。幼儿就是在潜移默化、润物无声的氛围中主动接受教育     

西南民族地区幼儿园生态文明教育探析

<正>通过幼儿园生态文明教育培养"生态幼儿",使幼儿从小树立"人-自然-社会"和谐共生的价值观,掌握最基础的生态知识与环保技能,进而培养生态道德与绿色文明的生活行为习惯。幼儿园应重视生态文明教育,成为全社会生态文明教育的重要阵地。对3-6岁学前儿童进行生态文明启蒙教育,不仅是全社会生态文明教育体系的基础构成,更是我国当前生态文明建设的时代必需。通过幼儿园生态文明教育培养"生态