弘扬生态文明，共建绿色二小——深圳市南山区第二外国语学校（集团）学府二小生态文明教育纪实

正深圳市南山区第二外国语学校(集团)学府二小,原名学府小学海珠部,始建于2003年9月。2017年,随着南山区第二外国语学校(集团)的成立,学府二小成为隶属于二外集团的五所分校之一。学校地处南山商业文化中心区,北邻深圳大学,东靠深圳湾畔,占地面积7906平方米、建筑面积17027平方米,现有32个教学班、1537名学生,专任教师84人、教职员工108人。     

诗意的栖息——四川省西昌市第二小学生态文明教育纪实

正西昌市第二小学(以下简称"二小"),坐落在航天城西昌市的城中心,创建于1922年,至今已有90余年的办学历史。它是一座集奋发向上的学园、健康成长的乐园、美丽优雅的花园、温馨快乐的家园为一体的创新型学校,现在校学生5009人。二小是全国的德育、双拥、科技、体育先进单位、青少年文明礼仪教育示范基地;是全国科技教育示范学校、北大附中附小远程教育示范学校……近年来二小师     

爱鸟护鸟 你我同行——上海市金山区朱泾第二小学生态文明教育纪实

正上海市金山区朱泾第二小学(以下简称"朱泾二小")作为上海市野生动物保护科普特色教育学校、上海市未成年人生态道德特色教育十佳模范学校,为了让学生进一步亲近大自然、热爱大自然、保护大自然,收获快乐人生,学校开展了"爱鸟护鸟你我同行"系列活动,内容丰富,形式多种多样。活动一:绿野寻踪——如何识别及保护鸟类2016年4月15日,朱泾二小邀请上海市野生动植物保护管理站的科普老师到学     

马鞍山市湖东路第二小学

马鞍山市湖东路二小坐落于风景秀丽的雨山湖畔,佳山脚下。学校教师队伍素质优良,业务精湛。学校坚持“科研兴校”之路,大力开展教育教学改革,建立了校、区、市三级科研网络,承担了市“灵通少儿英语”、“珠心算”、“引探教学法”、“口风琴”、“注音识字,提前读写”等多项课题的实验研究工作。经过几年的努力,“小学作文序列训练研究”已初显成效,并被市教研室确定为市小学语文科研基地。     

关注可持续发展 创建生态化学校——宁波市实验小学环境教育工作纪实

宁波市实验小学创办于1922年,原名鄮西小学。全校共有31个教学班,1188名学生,75名教师,其中小学高级及以上职称达到80％。学校重视校本研修,科研兴校,以此作为教师专业持续发展的不竭动力,并取得了显著的效果。     

在孩子们的心田撒下绿色文明的种子——云南省保山市隆阳区潞江小平田明德小学生态文明教育纪实

正潞江小平田明德小学属是2011年云南省首批乡村学校少年宫项目学校。学校占地26000平方米,绿化面积7204平方米。校园内绿树成林,景色怡人。学校结合自身办学优势,初步形成了"15663"自然教育办学体系。围绕一个理念即自然教育理念,达到五个目标即学会做     

恒本教育，谱写生态新篇章——广西壮族自治区南宁市民主路小学五象校区生态文明教育纪实

<正>广西壮族自治区南宁市民主路小学五象校区占地面积36亩,规划建制30个班,教师77人,现已开设18个教学班,约1000名学生、60名教师。学校有科学实验室、机器人工作室、创客工作室、鸟巢生态园等20间功能室,1800多平方米的生活馆。"恒本教育"是学校的办学思想;"研修精进,康德智能"是学校精神;"为人类的幸福办教育,为金色的童年办学堂"是学校的办学目标。广西南宁市民主路小学创建于1955年,至今已有63年的校史。民主路小学五象校     

实施生态文明教育,打造绿色生态校园——云南省曲靖市麒麟区北关小学生态文明教育纪实

正北关小学位于珠江源头第一城——云南省曲靖市麒麟区,创建于1961年7月,是一所具有深厚历史底蕴、浓郁文化积淀和丰富教育教学改革研究传统的名校。学校分为"一校三点"(校本部、新校区、分校),现有66个教学班,在校学生4393人,在职教职工177人。学校着力建设绿色校园,优化学校生态环境,建设学校生态文化。     

青春踏上冻土带——2012中国青少年北极科考活动纪实(连载一)

中国青少年北极科考活动是由中国科学教育促进会与湖北省南北极科学考察学会组织、中科教育集团协助的青少年三级(南极、北极和青藏高原)科考活动之一。2012年7月19日—2012年8月4日,来自北京四中、北京八中、实验二小的40多名中小学生在中科院及各大院校专家的带领下组成了科考团对北极进行了科学考察和教学活动,收获很大。从本期起,本刊将连载该活动的参加者、北京市西城区青少年科技馆化学环保组教师赵溪撰写的回忆文章。     

弘扬生态文明 共建和谐校园——新疆阜康市第三小学生态文明教育纪实

<正>阜康市第三小学坐落在举世闻名的新疆天山天池脚下。学校始建于1965年,现已有52年的历史,是一所融汉、维、哈、回、蒙等13个民族为一体的全日制寄宿制小学。目前,全校共有教师128人,在校生1613人,其中少数民族学生712人;41个教学班中有12个双语班。学校占地36058平方米,生均面积18.3平方米,校舍建筑面积12607平方米,绿化面积12567平方     

山东省青岛市重庆路二小创建绿色学校成果展示

学校简介: 青岛市重庆路第二小学,创办于1956年.现有18个教学班,在校学生800余人,教师58人.     

懂得环保 更要践行环保——云南省保山市潞江小平田明德小学环境教育纪实

<正>潞江小平田明德小学位于云南省保山市隆阳区潞江坝中部,怒江西岸、高黎贡山东麓,学校占地40亩,现有教职工34人,其中"美丽中国"项目志愿者4人(含美籍华人1人)。学校共有16个教学班,在校学生720人。2010年4月,自然之友高黎贡山绿色中心选定学校为绿色希望行动项目学校。学校被中央文明办、财政部、教育     

在学习生活中培养生态文明意识——湖南省怀化市人民路小学生态文明教育纪实

<正>湖南省怀化市人民路小学创办于1978年9月,位于湖南西部怀化市鹤城区中心地段。学校总占地面积23198.2平方米,校舍建筑总面积20070平方米,共71个教学班,现有教师206人,学生4010人。学校一直注重特色创建,先后承担了20多个国家级、省级课题及子课题研究,走"科研兴校"之路。重视师生语言文字能力培养,把语言文字工作、书法教育导入校     

博爱书香校园,绿色生态筑基——陕西省商洛市小学生态文明教育纪实

正陕西省商洛市小学位于商洛市商州区城关街道办事处西关150号,创建于1955年,是商洛市教育局唯一直属的标准化小学。学校占地面积11535平方米,校舍总建筑面积16836平方米,现有教学班47个,学生3000余名,教职工159人。学校坚持"博爱育人书香奠基"核心办学理念,倡导"以爱为源,全面育人,以书为乐,奠基人生"     

以“环保教育”带动“文保教育”

<正>张家口市桥西区书院巷小学以创建"国际生态学校"为抓手,提升环境教育层次,让学生在丰富多彩的活动中增强热爱环境、保护文物,与自然和谐相处的绿色文明意识。河北省张家口市桥西区书院巷小学坚持实施绿色环保教育,努力打造"绿色书小"品牌,不断促进学生、教师、学校的发展,开展了丰富多彩的"环保"带动"文保"教育活动,特别是近年来     

深圳市南山区卓雅小学

深圳市南山区卓雅小学地处南山区桃源社区内,2001年9月借桃源小学校址开学,2002年9月迁入现址。校园占地面积12060平方米,建筑面积9000多平方米。现有25个教学班,1164多名学生,80名教职工,教师中具有大专以上学历的占90%,具有小学高级及以上职称的占80%,特级教师1人,拥有省、市     

云南省蔬菜中有机磷农药残留现状分析

利用气相色谱法研究了云南省38种蔬菜1779个蔬菜样品中甲胺磷等7种有机磷农药残留问题。结果显示,云南省蔬菜中有机磷农药超标率为7．76％,绿叶类蔬菜和白菜类蔬菜是云南省蔬菜超标的主要蔬菜类别,而根菜类蔬菜和薯芋类蔬菜中有机磷农药未超标。不同取样场所类型中,蔬菜生产基地和超市的蔬菜超标率较低,批发市场和农贸市场的蔬菜超标率较高。从不同的有机磷农药种类来看,中度毒性农药毒死蜱和乐果在云南省蔬菜生产中使用最广泛;国家明令禁止使用的高毒农药氧化乐果、甲胺磷、对硫磷在云南省蔬菜中残留情况严重;甲拌磷未检出,甲基对硫磷未超标。     

推进生态文明教育 打造国际生态学校——云南省保山市实验小学开展生态文明教育实施报告

<正>保山市实验小学创办于1912年,云南省首批实验小学之一。多年来,学校重视德育工作和教育科研,着力打造可持续发展的绿色生态文明校园,将培养学生的绿色生态意识和环保行为,渗透在各项校本特色教育教学活动之中。营造生态文明氛围,打造绿色校园文化为更好地营造健康向上、积极进取的教育氛围,校园各处设置了生态文明教育宣传     

达瓦卓玛：让孩子在绿色校园里健康成长

正向学生传播生态知识,从小树立生态环境意识,努力培养具有生态环境科学知识和环境道德素养的未来新公民,是我们教育工作者义不容辞的责任。达瓦卓玛说。达瓦卓玛,女,藏族,香格里拉市独克宗小学德育副校长,小学高级教师。独克宗小学,这是达瓦卓玛副校长参加工作20多年来倾注了满腔热情的地方。20多年来,她始终忠诚于教育事业,关注和关心孩子们的绿色德育培养,致力于生态文明教育与实践活动,在迪庆雪域高原默默地奉献与付出。达瓦卓玛先后被云南省生态环境厅、省教育厅评为环境教育先进个人,被共青团云南省委、省教育厅评为云南省优秀辅导员等。     

尊重教育,创建生态文明校园——北京市昌平区昌盛园小学生态文明教育纪实

正北京市昌平区昌盛园小学始建于1903年,是一所具有百年历史的老校。学校坐落于昌平高科技园区,是昌平区教委直属小学,拥有45个教学班,近1900名学生,教职工143人,一线教师118人。多年来,昌盛园小学秉承"立足六年,着眼一生"的办学理念,围绕"以尊重教育为核心,全面推进可持续发展教育"这一主题,在课堂教学、主题活动、校本教材和校园文化建设上进行了系列的研究和探索,打造具有昌盛园小学特色的绿色校园文化,促进了学校良性持续发展。