立足阳光生态,引导绿色生活——湖北省武汉市光谷第二十六小学生态文明教育纪实

正湖北省武汉市光谷第二十六小学创建于2015年9月,是武汉市东湖新技术开发区、华中师范大学、武汉花山生态新城投资有限公司三方签署联合办学协议,共同创办的一所办学体制改革试点学校。学校坐落在武汉花山生态新城腹地,毗邻武汉美丽的严西湖,是一所拥有24个教育班规模的全日制小学。现有一至六年级18个教学班,教职工51人,学生900余人。学校办学起点高,是设施设备达到武汉市现代     

美丽东湖,我们是行动者——湖北省武汉市东湖生态旅游风景区华侨城小学生态文明教育纪实

<正>湖北省武汉市东湖生态旅游风景区华侨城小学坐落于武汉市国家5A级生态旅游风景区东湖北岸。学校以"生态东湖"为切入点,确立"生态文明教育"办学特色,构建了理念、课程、活动、阵地、科研五位一体的生态文明教育体系,并努力构建"华侨城小学教育生态系统"。学校入选"美丽中国,我是行动者"——小河长小湖长青少年环境志愿行动项目全国     

生态教育吐芬芳，美丽中国齐动员——湖北省武汉市光谷第二小学生态文明教育纪实

<正>湖北省武汉市光谷第二小学坐落于美丽的汤逊湖畔、中国光谷版图的东南角,学校因华中师范大学与光谷教育的联姻而生,因服务科技园区和社区企业而长,始建于2006年9月,占地面积20亩,建筑面积13000多平方米,优雅的校园环境处处彰显着愉悦自信、追求至美的人文特色,凝练了"唯美教育"的办学理念。     

阳光教育 生态同行——武汉市东湖生态旅游风景区华侨城小学环境教育纪实

正武汉市东湖生态旅游风景区华侨城小学,坐落于武汉市国家5A级生态旅游风景区东湖北岸。学校占地面积16321平方米,容积率0.68,绿化覆盖率达35%。环顾校园,四周的绿树及绿化带生机盎然,错落有致,加之各色鲜艳的花朵,构成了一幅朝气蓬勃的画面,让师生享受到自然界对人类的恩泽。学校践行"阳光教育"办学理念,在"教育让生命更阳光"校训的引领下,确定"为每个学生创造值得终身回味的童年生活"的     

建设师生共同成长的精神家园——武汉市青山区新沟桥小学生态文明教育纪实

正武汉市青山区新沟桥小学位于青山区十里钢城的中心,创建于1957年。学校现有26个教学班,学生1397人,教职工78人。校园总面积7532平方米,总建筑面积5473平方米,绿化面积2457平方米。学校具有良好的办学基础和美好的发展前景,已经获得了国际生态学校、湖北省绿色学校、武汉市现代化学校等荣誉称号。重视校园建设,打造优美育人环境校园既是花园,又是植物园、科普园,     

为儿童提供全面的生态文明教育——华中科技大学附属小学生态文明教育纪实

正华中科技大学附属小学(原华中理工大学附属小学)建校于1954年4月,坐落在美丽的东湖之畔、喻家山下,是教育部直属的高校附小。学校位于华中科技大学校园之内,绿化覆盖率72%,是一所森林里的小学。学校以杨叔子院士题写"幼而学,壮而行。为民富,为国强"的校训为指引,提出了"给孩子完美的童年,让师生完满的成长"的办学理念,让每一个学生阳光、自信、快乐地成长。学校有着开展自然生态教育的长期实践,     

彩虹之约,绿色梦想——广西南宁市青秀区彩虹路小学生态文明教育纪实

<正>广西南宁市青秀区彩虹路小学位于绿城南宁邕江之滨,建校于1950年,占地38.8亩。其前身为南宁市邕宁县蒲庙镇莫村小学,2016年更名为南宁市青秀区彩虹路小学。学校共有学生1447人,32个班,教职工135人,秉承"建多彩校园,享多彩教育,绘多彩人生"的办学理念,以"人人有梦,个个出彩"为校训,师生同心,积极创建生态文明校园。2015年12月学校荣获南宁市第八批绿色学校称号,2016年1月通过了     

倡导生态新文明 构建和谐大环境——廉江市第一中学生态文明教育纪实

正廉江市第一中学位于廉江市罗州大道西,校园周围青山绿水相抱,环境自然和谐。学校创建于2008年,绿地面积达6730平方米,校园内绿化率达到58%。学校先后荣获"湛江市绿色学校""湛江市文明单位""湛江市德育示范学校""广东省文明单位""广东省交通安全文明示范单位""广东省书香校园""广东省德育示范学校""广东省绿色学校""广东省一级学校""全国读书活动特色学校"、《传统文化与语文教学》全     

生态文明之花香飘满园——江苏省盐城小学生态文明教育纪实

正"全国百所德育名校""江苏省实验学校""江苏省绿色学校""盐城市园林式学校"……荣誉的花环,总是垂青于这所钟灵毓秀的菁菁校园——盐城小学。创建于1993年的盐城小学,占地27087平方米,校园绿化面积13000多平方米。学校现有69个班级,3596名在校学生,185名专任教师。近年来,学校秉承"为幸福人生奠基"的办学理念,坚持走生态文明教育特色之路,全面提升师生生     

打造“生态·生活·生命”生态校园——湖北省武汉市汉阳区玉龙小学生态文明教育纪实

正武汉市汉阳区玉龙小学位于美丽的汉水之滨,学校创建于1953年1月,校园占地面积9604平方米,建筑面积4139平方米,现有27个教学班,在编教师55人,合同制教师16人,学生1200余人。一直以来,学校坚持以"办老百姓家门口的好学校"为目标,朝着"学生学习有趣味,教师工作有滋味,学校办学有品位"的办学愿景不断前行。在"生活教育"办学理念的     

培育生态文明素养，建设绿蕴和谐校园——湖北省武汉市青山区钢城第十九小学生态文明教育纪实

<正>湖北省武汉市青山区钢城第十九小学建于1993年,占地面积近8000平方米,现有25个教学班,1378名学生,58名教职工。学校高度重视生态文明教育,把生态文明教育与各项教育工作有机结合,多渠道培养学生的生态文明素养,先后获得全国生态文明教育特色学校、湖北省绿色学校、湖北省卫生先进单位、武汉市园林示范学校等荣誉称号,并顺利通过国际生态学校创建评审,被     

生态常青,绿色永存——武汉市常青实验小学生态文明教育纪实

正张公堤下、金银湖畔、武汉市常青花园一隅,有着一所清新雅致的生态校园,这就是创建于2001年的武汉市常青实验小学。这所弥漫着墨韵书香气息的市直属学校,秉承"生命发展教育",意在"欢乐的童年属于你,学习的主人就是你,生命的创造在于你,美好的人生召唤你"。温暖的环境教育成绩单十七年来,学校坚持以科学精神来实施可持续发展教育,环境教育与整体育人融为一体,德育与环保教育相得益彰,在坚持、坚守环境教育中,赢得了教     

用实际行动将环境教育落到实处——湖北省武汉市第三十六中学生态文明教育纪实

正湖北省武汉市第三十六中学自2001年建校以来,一直专注环保教育,是武汉市最早获得"国际生态学校"绿旗荣誉的初中,是湖北省、武汉市绿色学校,武汉市园林学校;学校有三个空中花园、两个教育基地(生态湿地、中水回用);学校有专门的环保教师和环保校本教材,让环保写进课表走进课堂,还有优秀的环保教育团队,调查编写了《校园植物志》;学校长期坚持"中水回用"教育,积极参加"爱鸟周""笔记大自然"     

探寻生态与教育之间的梦想田园——成都市花园(国际)小学生态文明教育纪实

正成都市花园(国际)小学建校于2002年9月,位于青羊大道8号附2号。学校占地23亩,校舍建筑面积11000平方米。2013年,学校被定点为成都市"未来学校"的第一所建设示范校,学校每年都投入大量资金进行校园环境改善,为师生创设良好的学习和工作环境、为学生提供优质的教育服务。教育局投资进行学校大门改造,增加安全监控设施、添置垃圾箱、美化绿化校园环境。校园增设"低碳环保"区,将立体栽培、太阳能发电系统、喷灌系统、废纸     

生态西山 文明校园——西山小学陈志斌同志生态文明教育纪实

<正>陈志斌,湖南省郴州人,教育硕士,小学语文高级教师,现任广东省佛山市顺德区西山小学校长。在西山小学担任校长不到四年时间,学校有了跨越式的进步,先后被评为"国家级舞蹈特色学校""全国智慧校园示范学校""全国生态文明示范学校""广东省绿色学校""广东省安全文明学校""国家知识产权示范学校""顺德区教育先进学校"等荣誉称号,成为珠三角名副其实的标杆学校。     

生态乐园,绿色兴校——江苏省扬中市兴隆中心小学生态文明教育纪实

正江苏省扬中市兴隆中心小学创建于1937年,位于扬中市经开区港湾新城,是一所全日制农村公办小学。学校秉承"求美"校训,践行"教育新生态,奠基幸福人生"的办学理念,以生态教育为特色,全面提升学校的办学品位,为实施素质教育、培育核心素养、建设生态校园开辟了一条绿色发展之路。学校先后获得"第五批国际生态学校""全国生态文明教育示范校""全国中小学百所节约型校园建设示范校""江苏省科普教育基地""江苏省节水型教育     

呵护成长,助梦飞翔——广东省吴川市第二中学生态文明教育纪实

正吴川市第二中学,前身为梅坡书院,创办于道光八年(1808年),一九一四年改为六堡小学,一九四二年改为六堡中学,是一所积累了百年办学经验,取得显著成绩的广东省一级学校。学校先后获得"广东省一级学校""广东省安全文明校园""广东省书香校园""广东省文化建设示范单位""广东省绿色学校""湛江市文明单位""湛江市文化建设示范单位""吴川市文明标兵单位""吴川市社会综合治理工作先进单位"等荣誉,学校团委被团中央评委"全国五四红旗团委",学生会被评为"广东省先进学生会"。学校大力推行生态文明教育,特色鲜明,成绩优异。     

滨州清怡小学：积极开展生态文明教育

<正>学校定期开展以生态文明为主题的实践活动，结合植树节、爱鸟周、环境日等特殊环保节日，集中开展征文、演讲、手抄报比赛、家长讲师团报告会等宣传教育活动。滨州市滨城区清怡小学于2014年建校，前身是滨城区第六中学小学部，2012年被评为“国际生态学校”，2020年学校荣获“全国第二届文明校园”称号，同年，被评为“山东省节约型公共机构示范单位”，学校围绕“美以养正”的办学理念，开拓绿色发展路径，让生态文明之花在校园绽放。     

推进生态文明教育 打造国际生态学校——云南省保山市实验小学开展生态文明教育实施报告

<正>保山市实验小学创办于1912年,云南省首批实验小学之一。多年来,学校重视德育工作和教育科研,着力打造可持续发展的绿色生态文明校园,将培养学生的绿色生态意识和环保行为,渗透在各项校本特色教育教学活动之中。营造生态文明氛围,打造绿色校园文化为更好地营造健康向上、积极进取的教育氛围,校园各处设置了生态文明教育宣传     

绿色发展致家和,开放附小显文明——山东省肥城师范学校附属小学汪顺新校长生态文明教育纪实

正汪顺新,山东省肥城市人,小学高级教师,现任山东省肥城师范学校附属小学校长。在肥城师范附小担任校长八年多的时间里,学校取得了优异的教育成绩,获得中国创新型学校、全国消防教育示范学校、山东省绿色学校、山东省教学示范学校、山东省语言文字规范化示范学校、山东省科普示范学校、泰安市规范化学校、泰安市教学标准化学校、泰安市平安和谐校园、肥城市文明礼仪教育示范校等荣誉称号。"博雅和乐"绿色教育。"绿色教育"