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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 21 毫秒
1.
1.加强在校幼师学生的环境教育,塑造未来“绿色园丁”幼儿师范院校直接为幼儿教育培养师资力量,是向幼儿园输送“绿色园丁”的“绿色摇篮”,同时也肩负着为社会培养绿色家长和绿色公民的任务,所以学校必须从夯实环境理论知识,丰富环境实践活动两方面着手,切实提高学生的环境素质,使其能真正成为一名未来的“绿色园丁”。(1)夯实环境理论知识:独立开设环境教育课程,编写具有幼儿师范特色的环境教育教材。独立开设环境教育课程,使环境教育的内容更加系统、更有针对性,并有利于对课程进行综合评价。目前幼儿师范学校作为中等师范…  相似文献   

2.
由中国环境报社、中国环境文化促进会、联合利华(中国)有限公司共同主办的评选“联合利华绿色之星”活动于今年 2月份启动,得到了各地环保、教育等部门及学校的积极响应,这项旨在表彰青少年环保先锋、促进中小学学生提高环境意识,积极参与环保活动的项目是“联合利华中国绿水青山行动”于今年开展的一项青少年环境教育计划。截止到今年 5月,评选活动组委会共收到了 22个省市自治区的 174项申请材料。   来自全国 13个省市自治区的 15名少年凭借各自在环保宣传、环保调研、环保科技以及环保实践等方面的突出表现赢得了“联合利华绿色…  相似文献   

3.
“白色污染”、“酸雨不得了”,“可怕的沙尘暴”、“水土流失洪涝灾害”等,是时下环保教育的热门话题。于是,教育者拍摄、录制电影、录像让幼儿观察;创设情境,让幼儿体验。孩子感受了各种危害对人类的威胁,也能说出“要保护地球”、“爱护自然”的种种措施。但生活中依旧我行我素:乱扔垃圾、破坏草坪、随便摘花、污染小河等。幼儿的“知”和“行”明显脱节。环保教育成了一种形式教育、口号教育。知识的深远、题材的脱离生活,和由此带来的情感体验中的矫揉造作,是造成上述现象的主要原因。   幼儿园环保教育怎样才能走出上述…  相似文献   

4.
几年以来,我校以创建绿色学校为抓手,强化校园环境建设和师生环境教育,重视在师生群体中树立“环保、健康、安全、生命”深层次绿色理念。环境教育活动蓬勃开始并取得了丰硕成果,学校环境科学教育活动成果被国家环保总局,教育部评为优秀活动奖,“白鸽美化家园小队”被全国少工委授予“全国优秀假日小队”称号,“少先队环保教育活动模式”课题成果获市基础教育成果二等奖,教师撰写的二十余篇环境教育论文在全国、省、市获奖并在有关报刊杂志发表,特别是我校创建绿色学校的经验已在全县推广。  相似文献   

5.
姚亚云 《环境教育》2004,(11):34-34
幼儿的年龄特点决定了幼儿环保行为习得的易变和反复,需要我们在多种活动和一日生活的各个环节之中,潜移默化地进行渗透教育,才能使孩子们从“知道了”到“做到了”,最后达到“习惯了”的境界。为此,教育部颁发的《幼儿园教育指导纲要》(试行)明确指出:“在幼儿生活经验的基础上,帮助幼儿了解自然.环境与人类生活的关系。从身边的小事入手,培养初步的环保意识和行为”。  相似文献   

6.
环保保护向来强调公众参与,只有公众参与的环保保护才有实际意义。让人高兴的是,在中国大地上,活跃着许多这样的人,这样的组织。他们是最可爱的人。向广大读者推介这些最可爱的人做的有关环境教育的事,是我们今年全新栏目《公众参与》的宗旨。我们希望通过这个全新的栏目,激发更多的人参与到环境保护当中,全民参与,为绿色中国出一份力。这一期,我们为读者介绍的是来自香港民间环保慈善组织“地球之友”的“寸草心”讲师团的一次西藏环保教育行活动。“寸草心”环境教育培训活动旨在通过独特的风格和手段,示范国际上如何开展环境教育教学活动,以此把国际新的环保信息和手段带给大家。“寸草心”成员由社会环保专家、教授和“地球奖”获奖者以及环保志愿者组成。  相似文献   

7.
“教育一个孩子,带动一个家庭,影响整个社会”。幼儿的环境教育活动虽然直接面对的是孩子,但是,通过幼儿的环境教育,使整个社会参与到环保活动中来。  相似文献   

8.
王永刚 《环境教育》2004,(11):78-78
环境保护的希望和未来在哪里?在学校,在孩子。为使孩子从小接受环境教育,从小了解我国环境污染的严重性和污染治理的紧迫性,本刊自本期起,特设“环境前沿”专栏,采用栏目主持的方式,向广大读者提供环境问题和污染治理的前沿报告。以期促进全国环保工作的开展和全国公众环境意识的提高。  相似文献   

9.
环境保护的希望和未来在哪里?在学校,在孩子,为使孩子从小接受环境教育,从小了解我国环境污染的严重性和污染治理的紧迫性,本刊特设“环境前沿”专栏.采用栏目主特的方式,向广大读者提供环境问题和污染治理的前沿报告。以期促进全国环保工作的开展和全国公众环境意识的提高。  相似文献   

10.
丁文宝 《环境教育》2004,(11):60-60
一.创建绿色学校活动 1、进行环境保护宣传。 校团委每年在全校学生中开展“一弯腰,一伸手.永葆校园整洁”活动。学生会每年都向全校学生发出倡议“少寄一张贺卡.救助一颗大树”环境教育活动。教导处、团委在全校学生中征集环保设计方案;每年的寒暑假.组织全体学生设计制作环保手抄报.绘画比赛。组织学生参加中央电视台和青岛电视台合办“走进我家”栏目.拍摄具有我校特色环保宣传教育短片《海边的孩子》.受到各界好评。  相似文献   

11.
一、环境教育的实践我们在职业中学有关赛业开展环境教育试点,指导思想是“启蒙环境意识,灌输环境知识,获得环保技能,鼓励学生积极参与和自觉保护环境,使学生走上工作岗值后能够自觉地履行保护环境的责任和义务”。我们率先在”幼师”和“工业与民用建筑”两个专业进行环境教育试点,修订了教学计划:这两个赛业每日利用自习课时间安排两节《环保》课,这样既不增加学生的学习负担,又有益于环境教育的试点。幼师是下一代的启蒙者,也是提高立民族环境意识的基点。工业与民用建筑和城镇建设是培养城镇建设的规划者和建设者。学生环境意…  相似文献   

12.
张玲 《环境教育》2005,(1):33-34
幼儿是二十一世纪的主人,逐步树立热爱环境、保护环境、与自然和谐共处的绿色明意识.既是现代儿童必须具备的基本素质.也是历史和社会赋予他们的义务和责任。要使幼儿从小树立环保意识.具有良好的环保行为,必须做到教育空间的“三位一体”.即幼儿园、家庭、社会的三位一体。形成幼儿园启发家庭,家庭影响社会,社会又潜移默化作用于幼儿园的良性循环,  相似文献   

13.
一.前言 绿色和环境保护是人类社会发展的永恒主题。奥林匹克运动作为一种具有广泛影响力的社会化现象.为人类环境教育理念与奥林匹克运动的彼此影响和互相渗透提供了崭新的平台.也为现代奥林匹克运动注入了新的血液。为实现“绿色奥运”的目标.北京正加快实现城市环保规划,奥林匹克运动与环境教育的碰撞和整合必将产生深远的影响。  相似文献   

14.
作为安徽省实施素质教育实验区试点学校之一的芜湖市镜湖小学,始终将创办“现代化、开放式、文化型、智能化”的绿色学校作为办学目标,扎实开展绿色环保教育活动,普及环境科学知识,增强少年儿童的环境意识,谱写出一首绿色文明新曲。组织开展社会活动积极参与环保实践为了普及环境知识,提高环境意识,镜湖小学不仅在课堂上搞好环境教育的渗透,而且积极开展丰富多彩的环保实践活动。学校少先队把环保教育纳入学期主要活动内容,并开展了一系列环保主题活动,如组织学生上街进行爱国卫生宣传,在植树节开展“我和小树一起长”植绿护绿活动,在“世界…  相似文献   

15.
随着“绿色学校”的创建和普及,环境教育的影响力日益扩大。有关环境教育的民间和非政府组织迅速增加,成为环境教育的一支生力军。  相似文献   

16.
《中国环保产业》2007,(12):9-20
2007年11月22目,国务院正式发布了《国家环境保护“十一五”规划》(国发[2007]37号,以下简称《规划》),这是国务院第一次以国发形式印发专项规划,在我国环境保护历史上具有里程碑意义。《规划》明确了“十一五”期间,我国环保事业发展的指导思想、奋斗目标、主要任务和重大举措,描绘了我国在新世纪第二个五年环保事业的宏伟蓝图,是深入贯彻落实科学发展观,构建社会主义和谐社会,指导我国经济、社会与环境协调发展的一份纲领性文件。《规划》中明确提出要积极促进环保产业发展,并明确了“十一五”期间的环境保护重点工程和环保产业优先发展领域。《规划》全文如下。  相似文献   

17.
华嘉小学着力于绿色校园建设,在教育孩子的每一个细节上下足了功夫,他们把培养孩子的环保意识渗透到了环保宣传中,融入到了教学实践中,渗入在了丰富多彩的课外活动中。"十年树木,百年树人",教育从来就不是一蹴而就的事,环境教育亦是如此。中小学,作为基础环境教  相似文献   

18.
北子 《环境教育》2004,(3):8-11
一位老人,始终伴随着中国环境保护的每一个历程;每一次重大的环境行动无不留下他的脚步和身影;他有30年的生命与中国的环保事业紧密交融在一起。70年代初,查遍中国所有的字典,也找不到“环境保护”这个词。20多年后的今天,这个新词已经成为现代汉语中几乎所有中国人都耳熟能详的、使用频率极高的一个词。在中国历史上“环境”和“保护”这两个词是曲格平把它们组合在一起的。 曲格平从70年代初即从事环保工作,既是我国环保事业的开创人之一,同时也是一位闻名世界的环境专家、教授。笔者与他谈起了我国的环境保护事业,从他充满激情的回忆里,清晰地看到了中国近30年来所走过的环  相似文献   

19.
濮阳市特殊教育学校座落在河南省濮阳市城区西南部,创建于1991年10月,占地面积46000平方米,建筑面积12000平方米,绿化、美化面积25000平方米,是濮阳市教育局直属的一所集残障教育、特教师资培训于一体的九年一贯制学校。学校把“培养环保意识,营造环保行为,争当环保卫士,创建‘绿色学校’”作为特色办学的指导思想,走出了一条环境教育的新路子。  相似文献   

20.
漕泾中学是上海远郊的一所农村中学,也是市级环境教育特色学校之一,几年来,学校在构思环境教育计划时,坚持“扬农村环境优势,兴环境教育事业”的原则,使学校环境教育紧紧围绕一个“农”字作文章,达到环境教育既面向农村经济发展,又促进学校素质教育,学校环境教育不断向纵深方向发展。l以农村经济远景制定环境教育目标港径乡是上海远郊的一个富裕乡镇,在“九五”规划时,提出农工副三业发展近期目标与远景目标均要成为市郊一流乡镇。我们从这一要求出发,制定环境教育具体目标。我校学生gO%来自农家子女,培养有一定环保素质人才…  相似文献   

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