试论城市环境水利问题

一、城市环境水利问题环境水利是国内近年来出现的一个新名词。我们这里所讲的环境水利,目前主要包括四个方面的内容:一是与环境问题有关的水利问题,例如,由于工农业生产的点污染源、面污染源污染江河湖库等水质,影响水资源的合理开发利用,因而产生了水资源保护问题。二是与水利问题有关的环境问题,例如水利(包括水电)工程对环境生态的影响,因而就产生了水利工程环境影响评价问题。三是城市环境水利问题,它既有与环境问题有关的水利问题,也有与水利问题有关的环境问题,以及兼有一些城市特有的环境     

浅析环境问题中的社会关系和社会矛盾

本文在对环境问题归纳和总结的基础上,揭示环境问题与社会问题相互作用的类型、原因、特点,揭示不同区域、不同社会团体、不同人群之间的环境关系、环境矛盾的特点,以及环境问题与社会矛盾相互转化的状况,对如何消除环境冲突和摩擦,协调环境问题中人际关系进行了思考。     

浅析环境教育的必要性

当前环境问题已是公众瞩目、亟待解决的社会问题之一,而目前我国公众的环境意识水平还较低,因此加强环境教育是提高公众环境意识、解决环境问题的必由之路。     

中国与南北环境合作

随着国际环境问题的日益严重,各国间的合作需求正日趋增多。环境问题影响遍及全球,对于易受到环境问题影响和经济欠发达的国家来说,情况尤为被动。在此背景下,南北国家在环境领域的合作就显得尤为必要且紧迫。本文旨在回顾环境合作、尤其是南北环境合作的发展历程,明确了南北环境合作中的现存问题,梳理其中的重要关系,并对中国作为全球主要经济体和环境问题重要利益相关者在国际及南北环境合作中的角色进行了分析。     

通过教育解决环境问题——呼唤多学科、创新和长期的努力

正环境教育的目的是解决环境问题,环境教育怎么做才能达到这样的目的?环境问题是一个邪恶的问题英语里有一个词wicked-problem,用来形容那些由于不完整、相互矛盾或需要的环境发展变化了但未被发现,而使得解决这一类问题成为非常困难甚至是不可能。这个词通常被翻译成"邪恶问题"或"棘手问题"。环境问题被认为是一个邪恶的问题,很难通过短期、简单或"一招鲜"的方法来解决。人们对它     

环境美学初探

环境和环境管理问题应当从综合、立体的角度,从各个方面来考虑。不仅要从自然科学角度,而且也应当从社会科学角度来考虑;不仅要考虑环境的自然质量,也应该考虑环境的人文质量。因为环境的质量问题说到底还是人文质量的问题。本文试从美学角度来探讨一下环境和环境管理问题。环境美学需要引起注意的问题什么是环境美学?从字面意义上讲,它是研究人与人所处的外在环境之间的美的关系的科学。但是环境美学,并不象一般美学那样,只研究人与事物(环境)间的审美关系,即研究事物(环境)美在哪里,而是要更进     

北京公众视野中的环境问题以及公众环境意识调查

目前,我国政府越来越重视公众参与在环境决策中的作用.但在现实中,公众参与普遍存在着"走过场"的情形,公众的意见往往无法被决策者认真考虑,更不要说被其采纳了.作者认为,就中国的环境执法而言,群众才是根本,群众才是基石.因此,重视公众视野中的环境问题,了解公众对于环境问题的真实看法,环境执法问题才能有的放矢,环境执法的效率才可能提高,中国的环境问题才可能真正得以解决.因此,作者以《北京公众视野中的环境问题与公众的环境意识》为题在北京地区进行了一次社会调查,试图借此机会从源头上为政府解决环境问题提供一点参考意见.     

金枪鱼引发国际环境贸易争端——墨西哥诉美国金枪鱼/海豚贸易纠纷案评述

在国际环境与贸易纠纷中,墨西哥诉美国的金枪鱼/ 海豚纠纷案,几乎涉及环境与贸易争议中所有的关键问题,包括产品和生产方法问题、单边贸易主义与国际标准问题、国内环境法规的域外适用问题、环境标识问题以及 GATT(关税及贸易总协定)中的环境例外措施的适用等。     

环境资源有偿使用机制探讨

在我国,出现环境问题的根本原因何在,出现了为什么又难以消除?笔者认为:环境问题产生的主要根源是环境资源无偿使用机制在起作用。因而要从根本上解决环境问题,必须改环境资源无偿使用为有偿使用。一、环境资源无偿使用机制的形成原因及其后果     

有关环境质量、环境管理、环境工程的理论探讨

如何开创环境保护工作的新局面?这是我们一直在考虑的问题。我们认为,总结以往的工作,我们应该有一个环境科学研究的新的指导思想,这就是:首先应该抓住环境质量这个基本问题。其次,为了解决环境质量问题,要抓好两个环节,一是环境管理问题,二是环境工程问题,再次,为了解决上述问题,注重有关理论问题的研究。一、环境质量问题作为环境科学研究对象的环境,是指人类的生存条件。在环境科学中,环境概念的核心是环境质量问题。“环境质量”是环境科学有别于其他科学的特有概念。环境质量概念反映环境的质和量的规定     

环境教育在日本

日本的环境教育宗旨与其他国家并无不同。目前一系列环境问题如:地球温室效应,臭氧层破坏,沙漠化,热带雨林减少,野生多物种类减少,酸雨问题,废弃物处理问题等迫使人们认识到解决国内外环境问题是实现可持续社会发展目标的当务之急。日本对于环境教育的推进工作主要体现在:加深对环境理解,培养重视环境之心,为了保护和创造更优良环境,培养每个人主动行动的实践性态度和素质,能力等方面。     

我国环境责任保险制度的完善路径

经济迅速发展的同时,环境问题也日益严重,各地环境事故频发,造成大量人身以及财产的损失,环境责任保险制度应运而生,但我国环境问题仍然没有得到很大程度的改善,完善我国环境责任保险制度迫在眉睫.运用实证主义分析法、文献分析法和比较分析法,分析我国目前环境责任保险制度的现状与问题,并对完善环境责任保险制度提出建议.通过完善法律...     

增强社区自治 拓宽公众参与思路——记一次社区环境圆桌对话会议

面对社区的环境问题,相关环保主管部门在常规环境监察执法的过程中有时忽视环境问题利益各方的沟通与交流,公众缺乏知情权和参与机会,不利于环境问题的彻底解决,不能有效消除公众的疑虑和缓和社会矛盾。为了更有效地协调环境问题的各方利益,鼓励公众参与环境保护,促进环境问题的有效解决,国家环保总局宣教中心于2006年启动并组织实施了“社区环境圆桌对话项目”,该项目为解决社区环境问题提供了一种新的选择,它为政府部门、社区公众和有关企事业单位搭建了平等对话解决环境问题的平台,开拓了环境执法部门、社区管理者的工作思路,通过开展平等、公开的对话协商,平稳解决环境问题,保障了公众的知情权、参与权、表达权和监督权,实现了政府行政管理与基层群众自治的有效衔接和良性互动,通过社会各界及居民的广泛参与,增强了社区的自治功能,也是构建和谐社会的有益实践和重要补充。     

结合化学教学开展研究性环境教育

一、问题的提出 环境问题是人类面临的三大问题(人口、能源、环境)之一;开展环境教育是我国环境与发展十大对策之一。然而,目前各级学校环境教育的进程却不容乐观,重视程度还很不够,存在着很大的随意性。因此,加强环境教育,进一步增强学生的环境意识已迫在眉睫。 开展环境教育涉及到自然科学、社会科学等诸多学科的知识,而化学学科与环境问题有着密切的联系,如“二氧化碳与温室效应”、“大气臭氧层的破坏”、“二氧化硫与酸雨”、“大气污染和水体污染”等一些全球性的环境问题都与化学有关,同时也为化学学科开展研究性学习提供了很     

环保小百科

“六·五”世界环境日的由来20世纪60、70年代,随着各国环境保护运动的深入,环境问题已成为重大社会问题,一些跨越国界的环境问题频繁出现,环境问题和环境保护逐步进入国际社会生活。1972年6月5日～16日,联合国在斯德哥尔摩召开人类环境会议,来自113个国家的政府代表和民间人士     

强化环境管理决策机构

管理国家的环境建设、解决环境问题,首先要强调环境系统的整体观点,即不但要发挥每一个环境细胞的活力,更要着眼于环境系统的整体协调。大多数国家环境管理体制都有一个从分散到集中,从松散到强化,从低级到高级,强化总体协调的过程,这是因为环境问题日益严重,影响到经济发展和人民生活,逐渐成为重大的社会问题。     

区域贸易协定中的多边环境协议所涉问题浅析

区域贸易协定框架下的多边环境协议涉及的主要问题可以概括为RTAs的环境条款类型、制度基础与制度选择问题,RTAs环境影响评价问题,RTAs的环境合作问题,RTAs环境标准、环境法实施与争端解决机制问题以及RTAs的公众参与环境保护问题等。贸易与环境问题的结合一直具有争议性,区域贸易协定在文本上达成的环境标准与贸易的结合要得到真正的实施,后续的努力至关重要,这些努力包括环境对话与合作、环境保护资金来源、公众参与等。     

环境信息资源的开发与利用

环境信息是环境管理中的重要组成部分，环境信息资源开发与利用是环境信息化建设的核心问题。本文详细介绍了环境信息的分类、环境信息资源管理、环境信息资源规划、环境信息标准化等问题，提出了环境信息资源开发利用要注意的几个问题。     

国际环境保护正在重新塑造国家主权

2005年松花江水污染事件曾引起国内外的广泛关注,至今仍余波未平,其重要原因之一就是此次污染事件从一个国内环境问题逐渐演变成为一个国际环境问题。环境问题一旦超越国界,解决难度就加大了,因为国际环境问题的解决面临着一个基本矛盾:世界环境保护要求不受国界     

人类在生物圈内生存

近年来,国内学术界对世界环境问题的讨论比较少了,而把注意力转到了对我国环境问题的探讨上。这种转变,说明了对我国环境问题的重视,是件好事。研究中国环境问题,探讨防治对策,促进经济、社会与环境保护的协调发展,是摆在各级领导者面前的一项重大任务,