高三历史如何以专题形式进行复习——以《西方人文精神的发展》专题为例

以《西方人文精神的发展》专题为例,结合备课的具体过程,对高三历史如何以专题形式进行复习进行探索。高三历史进行专题复习时要依托教材,整合知识,突出历史主干知识,加强各专题知识之间的相互联系,并培养学生阅读、理解、归纳和概括的能力。     

展示学生思维过程 提高高三复习效率

在高三复习中,要展示学生思维过程,激发学生学习兴趣,发挥学生主观能动性;及时了解学生对知识的掌握情况和理解程度,调整教学策略,提高学生思维能力和水平,从而提高高三复习效率。     

地方高校科研团队建设研究

科研工作是高校可持续发展的动力,在各个院校发展中起着基础性、先导性的重要作用。普通地方高校科研实力有限,要想承担大型的科研课题,需要重视科研创新团队建设。普通地方高校在建设科研团队时应进行实质意义上的创新团队建设,在团队组建时要遵从自愿自由原则,团队要具有一定的跨学科性,还应建立科学合理的考核机制,重视团队文化建设。     

狠抓高三学生学习物理过程的环节,提高考生物理高考成绩

高三学生物理要取得优异的学习成绩,关键在于有一个行之有效的学习方法。一个好的学习方法无外乎包括四个主要环节:预习、听课、复习、做题。     

如何提高高三学生的数学学习效率

高三学生的学习是忙碌而紧张的,而数学学科是一门重要的学科,提高高三学生的数学学习效率,帮助他们在高三有限的时间里数学成绩能够有较大进步,就显得尤为重要。就如何提高高三学生的数学学习效率,根据自己的教学经验,从五个方面谈谈自己的想法:补数学基础;改变学生听课中的不良学习习惯;上课注重听方法;打破高三讲评课的传统模式;关爱学生,用爱促使他们进步。     

高三英语复习攻略之我见

高考是高中学习乃至整个十二年学习成果的汇聚和展现。因此,它从来都是教师和学生最为关注的学习阶段。如何搞好高三阶段的英语复习工作是高三教师面临的最大挑战,又是我们每天必须着手切实处理的事情。笔者根据多年高三教学经验,针对高三复习中的四轮复习教学谈一谈自己的看法。     

浅谈专题模式在高三地理复习中的应用

在高三地理复习中将所有的地理知识全部按章节来复习一遍是不太现实的,时间不允许,学生也受不了学过的东西又原本的讲一遍,所以高三地理在最后复习中特别是二轮和三轮复习基本上都采用专题复习的方法来进行复习和整合。本文对高三地理复习方式和方法进行研究和分析,通过列举可操作性较强的实例来分析专题模式复习在高三地理中的应用。     

有效开展高三英语写作教学,提高写作能力

本文分析了高三学生在书面表达中仍存在的问题,并探讨了在高三英语教学中如何采取措施提高学生的书面表达能力。     

立足校本研修“三度” 促进有效课堂生成

在"向课堂要效率"的语文有效教学理念下,教师致力于完善教师团队研修,提升教师语文素养,努力实现语文课堂教学有效性。从"团队研修""课题研究""课堂研习"三方面阐述了语文课堂教学有效性的几点做法。     

基于Mie理论的带电沙尘媒质微波衰减特性研究

目的研究带电沙尘媒质中微波衰减特性。方法根据带电球形粒子Mie散射理论,分析带电沙尘粒子的散射特性及带电沙尘媒质的微波衰减。结果在同一频率下,消光系数随着沙粒半径增大而增大,带电沙粒的消光系数要大于不带电沙粒的消光系数。对于同一频率和能见度,带电沙的衰减要比不带电沙的衰减要大,且衰减随能见度的增大而减小。结论带电沙尘粒子对微波传播影响比中性沙尘粒子明显。     

幼儿语言教学的游戏化思考

幼儿阶段的教育问题已受到越来越多的关注,幼儿教育不仅要开发幼儿的大脑反应,更要教育幼儿注意自己的言行举止,养成良好的生活习惯。为幼儿选择合适的幼儿园已成为家长尤为重视的事情,一个好的幼儿园要有正确的教育方针、良好的教育环境、优秀的幼儿教师团队,要实行正确的方式方法。在幼儿语言这方面的教学采用游戏教学法,获得了意想不到的优良成果。     

植树节所不能拯救的森林病

发现一个“有趣”的现象。打开某知名网站的环保频道,有关于植树造林的专题。近期的新闻有一些,大抵是有关植树节活动。再看早期的新闻,居然一下就上跨到去年的同一时期。当然,去年的同一时期也要迎接植树节。     

高考备考英语一轮学法探讨

<正>面临高三一轮复习,早一分动手,就多一分主动;早一分准备,就多一分从容。要想打赢高考这一仗,第一轮复习至关重要,不重视巩固基础的第一轮,二、三轮上升空间就会缩小很多。笔者根据多年一轮英语备考经验,从以下四个方面进行学法探讨:一、兵马未动,粮草先行充分必要的物质准备是保障复习顺利进行、提高学习效率的重要前提。高三备考中,学生很有必要准备好这样几件武器:1.袖珍型词汇本词汇是英语学习的基石,也是提高英语成绩的"绊脚石"。因此准备一个便于携带的袖珍型词汇本,随时记忆、随时复习、随时扩     

浅谈如何准确进行三相异步电动机的监测与判定

本文概述了三相异步电动机及拖动设备综合效率和机组效率的测试与计算方法。采用这两种方法，在同一台设备测出同一组数据，可能得出不同姑论的原因。为了能客观准确的测试与判定，提出了：测试前要对设备的各种技术参数，工艺要求进行详细的了解的必要性，测试时要符合标准提出的原则条件的必需性，以及指标判定时综合考虑的必然性。     

“心语”相伴,幸福成长

<正>屈指算来,自己跟随"心语"团队(早期为郑立平班主任成长研究室)成长已有6个年头了。6年来,"心语"团队由最初的十几人发展到现在的上千人,从初创时的立足本地教师发展到现在走向全国开展公益活动,其团队活动形式在不断创新,管理也更加科学规范,逐渐成为很多优秀青年教师向往的成长摇篮。到现在,我还记得郑立平老师制定的目标:半年内,团队成员要发出自己的声音,能在报刊上发表文章;一年内,个人选定自     

炼油厂罐顶轻烃的逸散研究

测定了炼油厂罐区的内轻烃罐顶的挥发烃组成，结果表明：出油罐罐顶逸散的烃类化合物浓度要高于静止罐，对于同一罐罐顶逸出烃的浓度罐壁处要高于中央位置。     

探究高三语文复习课教学

就高三语文教学的现状来看,教师上课劳动强度很大,学生的学习效率却相对滞后,甚至长期处于枯燥状态中。笔者根据个人教学经验,对高三语文复习课的教学进行相关阐述,以供读者参考。     

环境空气自动监测系统比对监测有关问题的探讨

对大气环境的监测有利于我国采取措施进行紧急防治,更有利于促进我国可持续发展。为此,采用现代化的科学手段对我国大气环境监测具有重要的现实意义,其中环境空气自动监测系统比对监测是提高精准度的重要措施。本文主要通过比对监测过程中可比性和准确性这两方面进行探讨。通过对对比仪器监测结果的分析,可以看出,要想提高比对监测的可比性,要尽量使用同一厂家、同一方法原理的仪器开展比对监测,同时比对仪器的安置位置、高度要按国家监测技术规范严格实施。加强比对监测准确性,就要从比对监测前的质控措施、比对监测后的质控复核、现场记录、测试环境条件四方面着手。以上对对比监测有关问题的分析,可以为开展空气自动站比对监测研究提供有利依据。     

读写结合——展现高三英语阅读教学的精彩

目前高三英语阅读教学遵循常规教学方式,结果效果不佳。如果转变思路,将阅读和写作结合进行教学,是否可以发现异样的精彩呢?本文分享了一节别出心裁的课堂实例,提出了以读写结合为指导进行高三英语阅读教学,教师可以根据阅读文本采取读前写,读中写,读后写的方式,提高阅读教学的有效性。     

新课标下课程整合在高三复习中的案例分析——以《近代中国的思想解放潮流》和《20世纪以来中国重大思想理论成果》两单元为探讨案例

目前高三的复习已经展开,不少学生对复习感到力不从心,总觉得理不清、记不住,解决历史问题的能力也没有得到提高。这是因为缺乏对历史知识的系统把握。只有合理整合、归纳"零散"的知识,才能在今年的高考中大显身手。笔者以《近代中国的思想解放潮流》和《20世纪以来中国重大思想理论成果》两单元为案例,探讨新课标下高三复习中课程整合的运用。