香港职安培训的实施与发展

人的不安全行为及在工作环境上的不安全情况,经常是导致意外事故发生的原因。如果我们改善和控制这些因素,便可以有效预防意外事故。在改善工作环境方面,香港特别行政区制定了一系列职业安全与健康法规。在安全培训方面,香港职业安全健康法规在一般性责任条款中明确规定:雇主必须为员工提供足够的安全培训和指导,以避免意外发生。同时有些法规要求一些高危险行业的雇主应向员工提供指定的安全培训,目的是通过培训,加强工人的安全知识、意识和技能,确保他们能够安全地工作。     

建筑施工企业安全管理探讨

建筑行业是仅次于矿山行业的事故多发行业,为此,《中华人民共和国安全生产法》对建筑施工单位的安全管理明确提出了超出其他行业的要求,国务院也于2004年1月颁布《安全生产许可证条例》,首次规定＂国家对矿山企业、建筑施工企业和危险化学品等企业实行安全生产许可证制度＂,为规范建筑施工企业的安全管理提供法理依据。但由于种种原因,建筑行业的安全状况并不理想,笔者就山东省2008年建筑施工事故情况进行分析。     

建筑施工事故预防学习系统研究

为提升建筑施工人员安全能力,本文运用行为安全“2-4”模型系统分析建筑施工事故的不安全行为原因,并建立不安全行为原因数据库;在此基础上,通过系统的数据采集和方案设计,构建出建筑施工事故预防学习系统总体框架,共包含用户层、业务应用层、应用支撑层、数据层以及基础支撑系统5层级;然后建立安全知识获取行为评价模型来验证该学习系统的有效性,结果表明：该系统能够对建筑施工人员进行培训和考核,能够有效提升企业安全管理能力,减少从业人员不安全行为,提高建筑施工安全管理水平,减少建筑施工事故的发生。事故预防学习系统的成功研发为建筑企业事故预防和培训学习提供强有力支撑,对提高企业安全管理和安全教育培训信息化建设水平具有显著意义。     

OSHMS在建筑业的应用

建筑施工企业在项目工程施工管理过程中,有不同的专业分包单位和各种材料,半成品供应商,以及劳务合作等诸多相关单位。一个建筑施工企业实施职业安全健康管理体系,就会以点带面,拉动一大片各类企业的安全管理工作不断向前发展。基础工作建立职业安全健康管理体系,首先要求对施工企业的员工进行系统的安全培训,内部审核员是本企业在职业健康安全管理     

如何做好安全监理

近年来,一些地方建筑施工生产安全死亡事故时有发生,究其原因,除建筑施工企业存在着安全生产责任制不落实、安全生产资金投入不够、从业人员安全生产意识淡薄、习惯性违章违规操作时常发生、施工现场安全生产管理得不到有效落实等因素外,监理工程师未能认真履行安全监理职责也是一个重要的原因。     

试论如何加强建设工程安全管理

近年来,建筑施工行业安全生产事故频发,一次死亡3人以上的重大安全事故也呈上升趋势。如何改变这种被动局面,笔者提出加强政府执法和行业对施工企业的安全管理工作及正确处理六大关系。实施九项原则的安全管理对策。     

做好安全评价 实现安全发展

做好安全评价工作，是实现国民经济安全发展的一项基础工作。安全评价工作的内容涉及安全设计、资金投入、设施装备、安全系统、工程技术和安全管理等方方面面。随着我国工业化进程的加快，国民经济快速发展、经济总量的加大、新行业的层出不穷和人民群众安全发展意识的日益提高，目前安全评价所涉足的领域越来越宽，仅安全生产许可证申办，就涉及煤矿、非煤矿山、危险化学品、烟花爆竹、民爆器材和建筑施工等多个行业。此外，大量建设项目的开工建设也都需要进行安全预评价。     

读《第一管理——企业安全生产的无上法则》有感

《第一管理——企业安全生产的无上法则》以通俗的语言、生动的例子向读者尤其是从事安全生产管理的人员传递了一种全新的安全认知,使人读后对安全的本质、安全的责任、安全的管理方式、安全管理的目标等都有了更深的思考和了解。与煤矿、建筑施工等安全事故相对较高的行业不同,本人所在的行政事业单位一般被认为是非常安全的行业,鲜有重大安全事故发生,     

安全生产培训为要

安全生产培训是安全生产基础管理的一项重要内容,是提高劳动者安全意识和安全技术水平的重要途径,也是实现安全生产形势根本好转的治本之策。 安全生产,培训为要。实践证明,有培训和没有培训,认真培训和走过场培训,效果大不一样。职工经过科学的安全生产培训,有了安全生产意识和安全生产知识,有了自我防范能力,安全生产才能真正落到实处。     

行为安全管理在施工中的应用分析

不良的行为习惯是导致事故的主要原因。为加强员工行为管理,提高安全行为意识,减少危险行为,本文简要介绍了建筑施工安全的管理现状,说明了行为安全管理的应用程序和方法,并将以人为中心的行为安全管理模式引入建筑施工企业,对行为安全管理提高安全的有效性进行了研究。通过在工程现场就危险因素进行为期4周的行为观察,分析发现,行为安全管理方法的实施对纠正不安全行为、提高安全管理水平效果明显,它有助于预防事故。同时,要保持较高的安全水平,应延长行为观察周期。行为安全管理是传统安全管理的补充,它的有效实施还需要员工直接参与行为观察、管理者支持以及相互的信任。     

探秘中国首座建筑施工安全培训体验基地

说起建筑施工安全教育培训,出现在人们脑海中的多是听听安全课、看看宣传片、喊几句安全口号等常见的画面。这些传统教育方式同于讲授者水平、软硬件条件限制,难以让安全意识和安全知识真正扎根受教育者心中。如何解决这个问题？中国建筑工程总公司（以下简称“中国建筑”）正努力探索一种全新的安全教育培训模式－实景式安全体验培训。     

国家七部门联合出台关于加强农民工安全生产培训工作的意见

为贯彻落实《国务院关于解决农民工问题的若干意见》,切实提高农民工特别是煤矿、非煤矿山、危险化学品、烟花爆竹、建筑等高危行业农民工自我安全保护的意识和能力,有效保障农民工生命财产安全,促进全国安全生产形势稳定好转,近日,安监总局联合教育部等部门出台了关于加强农民工安全生产培训工作的意见。     

论企业安全行为

建筑施工要保证安全生产必须从杜绝“物的不安全状态、人的不安全行为”入手，加强教育与管理，增强法规意识，完善安全生产工作的布置、检查、监督、奖罚等企业安全行为。本文通过一起机械伤害事故分析，讨论了在宏观整体上规范企业安全行为，是促进企业安全生产最根本的环节。     

安全知识长廊——安全监察人员基础知识

我国安全监管工作的目的是为了督促生产经营单位加强安全生产管理,防止和减少安全生产事故,保障人民群众生命和财产安全。安全监管的内容包括两方面,一是对企业的安全管理,即监督检查企业安14 我国的安全监管工作包括哪些内容?全生产责任制的建立和落实,从业人员的培训教育,工作场所和设备设施的安全;二是对高危行业和特种作业的安全管理,如对矿山、建筑施工、危险化学品和烟花爆竹企业安全生产许可证的颁发和管理。1. 安全生产责任制的建立和落实。包括各级领导、职能部门、安全生产专职机构、从业人员的安全生产职责要有明确的规定,并具体…     

建筑施工企业安全成本研究综述

建筑施工企业事故频发,对建筑安全成本认识不足是导致事故发生的重要原因。建筑施工企业安全成本包括保证性安全成本和损失性安全成本。通过合理的保证性安全投入,提升安全水平,减少损失性成本,成为建筑安全领域的重要课题。对建筑施工企业安全成本研究成果进行梳理,从3个方面进行了综述:安全教育及培训投入,间接损失成本估算方法,建筑安全成本的影响因素。最后,从法律、政府、建筑施工企业自身等角度提出提升我国建筑施工企业安全成本管理的对策,并根据现有研究不足指明未来研究的方向。     

强化安全培训教育工作思路初探

国家安监总局2007年工作重点中提出“强化安全培训教育特别是对农民工的培训”，省局也把“强制开展安全培训和教育”纳入2007年的工作规划。兴化市有8000多非公有制工业企业，其中农村劳动力向工业企业转移6万人左右，另有1万余人从事建筑施工，培训对象面广量大。尽管近几年抓了培训教育工作，但不能满足广大从业人员和用人单位的需求，如何解决这一矛盾呢，现提出几点思考：[第一段]     

江西建工集团“千万农民工同上一堂课”

为防范建筑施工安全生产事故发生,2008年12月5日,江西省建工集团公司举行了“千万农民工同上一堂课”安全培训活动。     

职业安全培训与教育存在问题及控制对策研究

安全培训是企业安全生产的一项重要的基础性工作,为提高员工安全生产技能、强化安全防范意识、切实提高安全培训效果,围绕企业中的安全培训问题,以对安全培训现状的概述为基础,通过对新员工,接触新设备、新工艺、新技术的员工,从事特种作业的员工等3类特殊群体的安全培训问题深入分析,最后提出意见对策。     

论建筑施工行业伤亡事故高发致因及对策

建筑施工行业是伤亡事故多发的行业，笔者通过调查，就建筑施工企业存在的问题、难题，重点分析了政府约束机制中存在的历史原回，并针对约束机制的致因、参照国外有益经验、结全我国建筑下场经济发展的实际，提出了全面工法，实行行业工伤保险与安全监督的新举措。     

建筑施工领域安全培训现状及对策分析

安全生产教育培训作为现代安全管理的重要手段之一,是遏制和预防事故非常行之有效的办法,一直以来都被看作重中之重。但是基于种种原因,教育培训常常达不到该有的效果,形式化严重。本文根据建筑施工实际,结合多年项目安全管理经验,从岗前安全教育、日常教育、班前教育三个方面,分析当前建筑施工领域安全生产教育培训存在的问题,从施工单位、劳务派遣单位以及工人入手,找出背后的原因,并从优化教育组织体系、安全培训经费投入、教育模式开拓,以及强化安全监管等几个方面提出了改进措施,使得安全培训更有操作性,受教育人员更有积极性,保证培训取得实效。