建设环境优美乡镇, 加强农村环境教育 --来自基层环境工作者的几点建议

温家宝总理多次强调了社会主义新农村建设的重要性。在社会主义新农村建设全面启动的关键时刻,国家环境保护总局顺应民心和国家发展要求,及时提出应编制并实施“农村小康环保行动计划”,体现了环境保护“强国富民安天下”的使命。实现农村环保,建设环境优美乡镇,加强农民的环境观念,还需要基层环保部门的努力。     

加快农村环境建设,促进农村经济发展

文章分析了浙江省农村环境建设的现状及其存在的问题，提出了加快农村环境建设的对策措施。对农村环境建设，改善农村环境具有一定的指导意义。     

深化环境教育 建设生态文明——环境教育发展论坛侧记

学校是开展环境教育,培养青少年确立环保责任感和参与环保能力的重要场所。开展环境保护和可持续发展教育,对实现人与自然和谐共处影响深远。     

论我国环境教育体系构建的思路、原则与对策

随着可持续发展日益成为人类社会发展的大势所趋,实施以环境保护与可持续发展为主要内容的全民终身环境教育已日趋必要与紧迫。本文运用环境保护理论及教育学的基本原理,从世界与我国环境教育的形成与历史演变着手,论述了我国环境教育体系构建的目标、思路、原则及其主要内容,最后提出了建议与对策。     

因地制宜 加强农村学校环境教育

环境教育是贯彻环境保护基本国策的基础工程,《全国环境教育行动纲要》明确指出,环境教育是精神文明建设的一个重要组成部分,是素质教育的重要内容。“环境保护,教育为本”,由于教育资源有限,我国目前只有小部分人能够进入大学继续深造,对于大部分人来说,中小学的环境教育质量就决定了他们将来踏上社会时的环境意识水平,而中小学环境教育质量较高,也有利于高校继续对学生进行环境教育;另一方面,由于农村人居分散,人们的环境意识淡薄,加之政府的环境教育投资少,农村居民尤其是中小学生从周围环境中得到的环境教育知识少,     

深化环境教育 建设生态文明——环境教育发展论坛侧记

学校是开展环境教育,培养青少年确立环保责任感和参与环保能力的重要场所。开展环境保护和可持续发展教育,对实现人与自然和谐共处影响深远。本刊讯:2013年1月5日,由中国环境出版社和《环境教育》杂志共同主办的"首届全国环境教育发展论坛暨2012环境教育年度盛典"在北京举行。很多代表说,这次论坛时间虽短,但各种环节安排得十分紧凑,特别是从专家学者的演讲中,了解到了当下环境问题和环境教育的现状,收获颇丰。"这样的论坛要多办,起码要一年办一次。"这是很多参加论坛代表的心声。     

新农村建设背景下农村环境教育对策研究

目前我国新农村环境形势十分严峻,环境教育薄弱是一个重要的原因.农村环境教育是我国环境教育的重要组成部分,也是当前我国环境保护和环境教育工作的重点.设计切实可行的教育方案是成功实施农村环境教育的关键.在论述环境教育意义的基础上,分析了强化平台基地建设和推进环境信息公开,在农村环境宣传教育中的基础作用.设计了领导干部和公务员、乡镇企业领导和员工、农民、城镇居民、大学生和未成年人等五大重点群体环境教育方案,提出了确保环境教育取得实效的长效保障机制对策建议.     

农村中学地理学科环境教育探析

本文从农村中学入手,分别从地理学科的特点和开展环境教育的最佳阶段上讨论了农村中学地理学科环境教育的重要性与优越性,并从课程内容、学科地位、师资队伍和教学条件几方面分析了农村中学地理学科环境教育的现状和存在的各种问题,并针对存在的问题提出了一些对策构想。     

农村中小学环境教育的几点思考

中小学环境教育是基础教育的组成部分,首要任务是培养青少年爱护环境、保护环境的意识。在农村进行中小学环境教育,方式和方法要适合农村特点。为此,对农村中小学环境教育进行初步探讨,提出方法和措施。     

以农为本,开展农村环境教育——运河高等师范学校环境教育纪实

圈定以农村环境为大背景开展环保综合实践活动,让学生走进农村社区,考察农村环境,了解新农村建设中存在的问题,培养农村学生未来小学环境教育能力和扎根农村教育事业的专业思想素质。     

世界遗产旅游开发与新农村建设的互动发展机制研究——以张家界武陵源自然遗产为例

把世界遗产地旅游开发与新农村建设有机结合,研究世界遗产地旅游开发和新农村建设的互动发展,对促进旅游产业结构优化升级,推动新农村建设具有较强的现实意义。遗产地农民对世界遗产要有深入了解,树立保护重于开发的意识,改善遗产地旅游生态环境,发展生态旅游,建立合理的利益分配与协调机制。     

山海关区北营子村美丽乡村建设规划实践

以山海关区北营子村美丽乡村建设为例,发现当下美丽乡村建设面临着乡村规划指导性不强、乡村特色迷失、生态环境岌岌可危等一系列困境,提出可通过创新规划编制方法,加强规划对乡村建设的引导作用,在乡村建设过程中,注重传统文化传承、守住生态底线、建立循环经济体系,从保障需求、安全需求、发展需求和期望需求的角度循序渐进地进行美丽乡村建设。     

新农村建设中水生态环境的研究——以抚宁县为例

我国新农村建设正如火如荼地开展,但在新农村建设过程中依然存在\"脏、乱、差\"的现象。通过对秦皇岛市抚宁县农村开展调研,发现在平原、海岸滩涂区域存在过度使用化肥、农药,农村水利基本建设步伐缓慢,多数村庄没有实行垃圾定点堆放和处理机制,污染河水、海水等现象;在丘陵、山地区域存在村容村貌非常凌乱,生活垃圾远远超出了大自然的自净能力,水土流失严重等问题。抚宁县在新农村建设中应采取发展循环经济,加强山区的生态保护,分片合理开发水利管网,推广节水农业等措施。     

社会主义新农村建设与农村生态环境问题

社会主义新农村建设是我们党在新时期着手解决“三农”问题的重大举措,它是我国农村改革开放以来第二次重大的变革,目标明确,任务艰巨。长期以来,我国农业生产总体水平不高,为求得更多的农牧业生产量,而牺牲了生态环境,其代价异常沉重。城镇发展过渡靠农业、城乡经济二元结构矛盾日益尖锐,反应在生态环境上更为突出。治理农业生态环境问题,已成为社会主义新农村建设的重要课题。     

社区参与旅游发展运行框架的初步研究

社区参与旅游发展是旅游可持续发展宏观系统中不可或缺的机制。提出了社区参与旅游的新目标观、新组织观、新系统观等理念,并尝试运用区域经济学的理论,对社区参与旅游发展运行框架进行了新的探讨,旨在为我国社区参与的有效实施和社区旅游的可持续发展提供借鉴。     

扬州市农作物秸秆综合利用现状及对策措施

通过对扬州市秸秆综合利用现状的调研和客观分析,提出秸秆综合利用\"1+2+2\"系统工程,即,\"一个管理(制定法规和政策)、两个技术层次(集成技术应用、示范工程推广)以及两个重点(重点利用方式、重点示范区域)\",找出解决农业秸秆综合利用出路的系统工程措施。     

林业碳汇助力乡村振兴的调查——以国家重点生态功能区S县为例

林业碳汇是应对温室气体排放而提出的新型林业发展理念与方向,在绿水青山就是金山银山的理念下,可以利用林业碳汇发展模式实现经济与生态的互利共赢。从S县的现状看,林业碳汇的开发取得了初步成效,但还存在设施与宣传不足的问题,同时缺乏科学的管理。为此,需要采取有效措施,包括加大普及力度、加强基础条件建设、扩大实施范围、加快不同规则的对接、完善管理制度、搭建第三方交易平台等,以期为林业资源丰富地区探索生态建设与乡村振兴有机结合提供有益借鉴。     

新农村建设中的经济发展与环境保护协同研究——基于环境群体性事件治理的视角

在分析我国环境群体性事件背景的基础上,指出农村地区已成为环境群体性事件的易发地和多发地,对其进行防范和疏导成为我国新农村建设面临的一个现实问题.以浙江的三个典型事件为例,对该问题进行了案例剖析,从法律保障体系、公众参与机制、信息公开制度、生态补偿机制和法律救济制度五个方面提出了新农村环境群体性事件的治理对策.     

新农村建设中废弃物处理现状与出路分析

实现“村容整洁”是新农村建设的一个重要环节。当前新农村建设中废弃物主要以水池、河流、马路等为处理载体,采用直接填埋和燃烧等处理方式,这些方式处理废弃物存在较多危害。农村居民狭隘意识主导、领导工作理念欠缺、新型人才缺失、配套资金和基础设施不到位是问题产生的主要原因。可以通过转变工作理念、建立协同参与治理机制、规范的制度化激励机制、新型人才培养和引入机制、多渠道发展机制、实现资源优势整合机制来解决问题。