2008高校和企业对接节能降耗与污染减排学术研讨会通知

节能降耗与污染减排问题是影响全球气候变暖、国家能源安全和社会稳定的重大问题,环境科学与技术杂志社为高校和企业搭建一个有效平台,使高校科研的目的性更强、经济由主要依靠物质资源的消耗向依靠知识经济增长的转变。其目的是调动高校与企业双方的积极性,加强能源资源节约和生态环境保护的合作,增强其可持续发展能力。     

高校辅导员角色定位之我见

作为高校学生日常教育、管理工作的组织者、实施者和指导者,高校辅导员无疑是大学生思想政治教育的主要依靠力量。辅导员的工作内容和工作性质决定了这一角色并非简单的单一角色,而是复杂的复合多元角色。如何科学、理性地把握辅导员的众多角色一直是众多教育工作者和教育研究者普遍关注的问题。本文着重探讨了高校辅导员角色定位的"三忌三宜",主张辅导员角色定位职业化、专业化。     

增强高校学科性公司活力的探讨

目前,国内很多高校纷纷创办学科性公司,以加快高校科研成果产业化的步伐。这些高校所创办的学科性公司本质就是:依靠在专业领域的某项技术优势为创业资源的企业。我们应清醒地认识到,高校创办的学科性公司归根结底还是一家以营利为核心目标的企业。因此,在积极关注高校学科性公司的相关技术、知识产权等问题的同时,应该更多地关注高校学科性公司如何遵循企业运行的客观规律、如何按照市场规则来运转,只有这样才能够让高校学科性公司稳健的运行发展,最终实现科研成果产业化的目标。     

从硅谷到光谷:高校科技创新体制研究启示

美国硅谷作为高科技创新中心和引擎,引领世界科技革命和技术创新的潮流。中国武汉的光谷也在政策的大力扶持下,依靠坚持自身体制创新和科技机制创新,展现出了独特的中国模式。我国高校应借鉴硅谷、光谷的成功经验,明确学校与企业各自的权责,提高科技资源综合利用效率,健全运行机制,推动高校科技创新体制建设。     

欧美国家的环境战略计划及其对我国的启示

本文简要介绍和分析欧美国家最新的几个环境战略计划,认为欧美国家环境战略计划具有下列特点：计划的目标更具可操作性作、可度量性和可检验性;确定了优先研究领域和关注的重点问题;注重人员、组织间的合作与交流;注重环境信息的提供与获取;注重人类与环境的协调发展。结合国内外环境战略计划发展态势,提出了我国制定环境科学战略研究计划的几点建议：立足国情,抓住要害,解决重点环境问题;注重市场机制手段;依靠科技进步保护环境;加强交流与合作;注重人才的培养。     

道路生态影响评价方法研究：以兰海高速公路为例

提出了将道路生态影响问题划分为3个尺度来进行评价,并根据不同尺度的生态特征采用不同的方法和指标,从而系统、定量的评价道路建设和运行所带来的生态影响.小尺度问题采用野外调查和样方对比的方法;中尺度问题主要依靠不同分辨率的遥感监测,辅之野外调研;大尺度问题主要依靠遥感和GIS结合进行分析.以兰海高速公路为例,运用该系统进行评价,取得了良好的结果.因此,该体系方法可以作为道路生态影响评价和研究的借鉴和参考.     

道路生态影响评价方法研究：以兰海高速公路为例

提出了将道路生态影响问题划分为3个尺度来进行评价,并根据不同尺度的生态特征采用不同的方法和指标,从而系统、定量的评价道路建设和运行所带来的生态影响.小尺度问题采用野外调查和样方对比的方法;中尺度问题主要依靠不同分辨率的遥感监测,辅之野外调研;大尺度问题主要依靠遥感和GIS结合进行分析.以兰海高速公路为例,运用该系统进行评价,取得了良好的结果.因此,该体系方法可以作为道路生态影响评价和研究的借鉴和参考.     

校办企业如何服务新农村建设

高校校办企业立足高校的学科、科技、人才优势,在农业科技成果转化、农业产业结构转换与升级、农业现代化进程等方面有着巨大优势。同时,高校校办企业推动新农村建设也存在着很多问题,政府应充分发挥宏观调控与主导作用;因地制宜、科学谋划;以市场需求为导向,加快科技成果的产业化进程以推进社会主义新农村的发展。     

高校科技资源优化配置的对策与措施

随着我国高等教育事业的发展,高等院校越来越重视科技资源的研究与创新。目前我国高校在科技资源配置方面存在着资金不足、人才流失等问题,需要对人力、财力、物力及成果等资源进行优化配置。政府要转变职能,强化对高校科技资源的管理力度;建立健全机制体制,构建科研创新体系;合理扩大高校科技资源的入口规模;重视高校科技资源的使用价值,提高综合利用效率。     

形象

……环保部门还要想政府和人民群众之所想,急政府和人民群众之所急,认认真真实实在在解决一些群众最关心的热点、难点环保问题;还要依靠我们的力量为企业排忧解难,使企业与环保部门建立一种密切的相互信任的关系,用成绩树立我们自己的形象……     

基于STAMP模型的高校实验室安全教育工作探讨

高校实验室安全教育是实现实验室安全管理的重要手段,对于实验室安全教育的分析,需要采用系统分析方法来识别实验室安全教育工作中存在的问题,从而提升高校实验室安全教育的效果。基于STAMP模型,以过程控制思想对高校实验室安全教育工作进行系统分析。首先介绍STAMP模型理论;然后以某高校实验室安全教育工作为实例,通过构造高校实验室安全教育分层控制结构与过程模型,采用STAMP模型对该高校实验室安全教育工作展开了系统分析,识别和分析了4类潜在不安全控制行为及其发生过程;最后指出该高校实验室安全教育工作中存在的问题并提出改进的建议,以保障高校实验室安全教育工作的有效开展。     

新常态下中国绿色增长:概念、行动与路径

绿色增长被认为是可以推动经济增长、改善环境可持续性、促进社会包容平衡发展的引擎和动力。在环境与发展的新常态下,绿色增长实际上是新常态下解决环境与发展问题的内生要求。中国要实现绿色增长,首先需要调整宏观经济和产业结构;其次需要整个经济链和产业链的绿化;三是需要通过创新驱动绿色增长,通过绿色投资,依靠技术和制度的创新和改进驱动实现全要素生产率增长和集约增长。     

高校科协组织建设与管理模式

高校是开展科学研究、推动科技创新的重要阵地,加强高校科协组织建设和管理模式的研究,对于推动科学普及、强化人才培养、促进产学研结合、加强科学道德和学风建设等具有十分重要的意义。目前高校科协运行存在组织结构虚拟化、组织主题边缘化、民主办会形式化、民主监督口头化等问题。要做好高校科协的各项工作,高校应立足做到以下三点:相关部门加强重视,明确高校科协工作定位;加强高校科协组织建设,建立健全运行机制;运用现代信息技术,提高科协管理水平。     

解决城市生态环境问题的生态基础设施途径

对待城市生态环境问题,该研究放弃了就事论事的单一分析和工程途径,而是提出解决生态环境问题必须依靠综合、系统的途径,即:通过建立生态基础设施来整合相关的生态过程与景观结构。以山东东营市为例,论文提出从3个步骤来实现综合问题的综合解决:①通过德尔菲法实现问题的综合与多目标的确定;②通过建立生态基础设施,综合地解决以水为核心的多个生态环境问题,实现多个目标;③评价生态基础设施对解决多目标问题的作用和效益,并为修正方案提供依据。文章在区域、城市和场地3个尺度上,提出解决东营市生态环境问题的生态基础设施实施战略。     

技术合同中委托方专利权管理探讨

高校是专利申请的重要源头之一,企业与高校签订的技术合同数量越来越多,涉及专利也越来越多,高校在专利申请权归于委托方、专利权转让与专利申请权转让等方面存在的问题也曝露出来。高校应通过积极构建适合本校发展的专利战略,制定合理的管理模式等途径,避免出现合同纠纷和国有资产流失等问题。     

广州市能源供需结构问题及趋势预测分析

针对广州市经济高速发展对能源需求与供给的紧张局面,分析了广州市能源供需现状及存在的问题.运用部门分析法、时间序列法对广州市2005～2010年的能源需求进行预测,得出了2010年能源总需求的预测值为4 534.7×10⁴t标准煤,能源供需差额为4 500×10⁴t标准煤.根据实证分析,结合全国和广东省能源供应和消费的大环境,认为广州市未来的能源发展战略应该包括以下要点:①立足于国家的整体能源发展规划即依靠“西电东送”、三峡的并网水电、核电和新能源;②停止建立或扩充目前污染较重、能耗物耗较高且布局在广州夏季上风方向上的黄埔火力发电厂;③不应该完全依靠广东的贫困山区的煤炭和小水电但可以充分发挥其资源潜力.     

欧洲高校科研评价制度的趋势及政策启示

欧洲国家基本都建立了全国性高校科研评价制度,并不断改革与完善,形成了一些共同特点和主要趋势。结合当前我国科技体制改革任务和高校科研评价的现状与主要问题,建议尽快建立规范化、专业化、独立性的外部评价机构,逐步向第三方评价制度转变;加快建立和完善科学的分类评价体系,构建合理的成果质量与影响力评价标准形成同行评价与计量指标相互补充的评价方法,逐步引入利益相关者评价。     

环境科学研究的新课题

本文就九十年代人类环境面临的新形势论述环境问题已不单纯是科学领域的问题,它与社会、经济、政治等方面的关系日益密切.保护全球环境是当前国际上紧迫的任务之一,我国在九十年代社会经济发展进入新的阶段,环境问题的解决,除了依靠不断增强的经济实力、立法和各种政策手段外,还主要依靠不断发展的科学技术.文章回顾了过去十五年环境科学研究的新进展,以及中国科学院、高等院校、环保科研部门等作出的成绩,在此基础上展望九十年代我国环境研究的新课题.     

生态环境视域下的高校舞蹈生态教学探讨

<正>随着我国进入到社会主义建设的新时期,我国经济发展与生态环境保护之间协调关系成为人们关注的重点。生态化发展、绿色化发展成为我国社会经济转型和高质量发展的重要动力。近年来,我国加强了对生态环境相关问题的重视,对水污染、大气污染、噪声污染等问题进行了大力整治并取得了阶段性成果。但是仍有部分民众对环境保护和生态保护理念认识还不够深刻,环保意识相对缺乏。因此,高校应加强环境保护和生态保护理念在教学中的融入,从树立环保理念入手,让学生逐步养成良好的生活习惯,并形成生态环境保护理念。高校舞蹈教学与生态环保相关理念的融合具有一定可行性,需要高校舞蹈教师加强对二者融合发展的探究,从而推动生态环保理念的宣传,让学生在掌握舞蹈相关知识的同时,树立环保理念。     

基于试验分析的高校垃圾分类回收模式构建

本文以宝鸡文理学院高新校区为试验区,通过实地调查和垃圾分类回收试验,考察了高校垃圾种类、来源和数量,分析了垃圾分类的现存问题和影响分类效果的限制因素,初步构建了适宜高校的垃圾分类回收模式。分类回收试验表明:高校可回收垃圾中含量最高的依次为纸类、塑料类和金属类;在高校进行垃圾分类具有明显的经济效益和社会效益。高校应积极开展垃圾分类活动,并制定完善的管理制度。