让快乐永驻小学音乐课堂

音乐是一门形式多样、内容丰富的学科,它最接近人们的生活,对小学生来说,音乐课是他们最感兴趣、最喜爱的,在音乐课堂上他们可以寻求快乐、放松心情。从两个方面论述了怎样让学生在音乐课堂上快乐成长:运用游戏教学法;运用鼓励性评价方式。     

合理利用资源搞好国土整治

国土资源是一个国家赖以存在和发展的物质基础。在我国960万平方公里（960×10⁴km²）的辽阔国土上,有着丰富的自然资源,它为我国社会的发展、民族的成长提供了最基本的物质条件。我国国土资源总量在全世界是最丰富、最多样的国家之一。     

深圳:一张靓丽的环保成绩单

<正>什么样的生活是"最美丽"的?"呼吸上新鲜的空气、喝上干净的水、吃上放心的食物、生活在宜居的环境中。"这是广大人民群众对美好生活环境的热切期盼,如今,深圳朝向这一美丽目标又迈进一步。日前发布的2018年深圳环境状况公报显示:2018年深圳环境空气质量优良率为94.5%,在全国169个重点城市中排名第六。其中,PM2.5平均浓度为26微克/立方米,为有监测数据15年来历史最     

《水俣公约》

<正>水俣是日本的一座城市,在上世纪五十年代,该城市发生了世界上最严重的汞中毒事件。由于当地工厂把没有经过任何处理的工业废水直接流入水俣湾,导致工业废水中含有大量的汞,对当地居民以及周围环境造成严重的影响,并引起当地居民患上了因汞中毒引发的"水俣病",此病是被列为世界上最典型的公害病之一。自"汞中毒"之后,美洲、欧洲、非洲     

地球上最古老的矿物年龄与太古宙地壳演化问题探讨

近年来,世界上许多地方相继报道了最老的地球矿物年龄,其最大年龄值可达4276Ma±6Ma。这些在地壳最早期形成时保留下来的信息,为研究早期地壳演化提供了重要线索和依据。 根据所报道的最老矿物的寄主岩石特征,推断地球上有最老的硅铝壳,并且它们在3800Ma以前就存在,从而不支持最早期的地壳都是基性的论点。 根据最老矿物年龄研究,可建立地壳早期演化模式。Krner(1989)根据对南非斯威士兰西北部地质及同位素年代学研究提出的早太古宙地壳生长、变形和演化史模式,是一个很好的实例和典范。世界各地前寒武纪地壳演化各具特色,但总体上都不同程度地服从全球演化规律。因此,Krner(1989)建立的模式,对研究世界其它地区前寒武纪地壳的演化具有很好的参考价值。     

废水土地处理的慢渗滤系统过程设计

一、系统类型慢渗滤(slow rate)系统土地处理是在长有植物的土地表面对废水应用的控制。慢渗滤系统有三种基本类型:①最适宜的水力负荷,即使最大量的水尽可能施用到最小的土地面积上的“处理”系统;     

高速铁路对中国资源型城市区位的影响

资源型城市区位偏远被认为是制约资源型城市转型和可持续发展的重要因素。随着高速铁路的迅速发展,资源型城市的区位条件是否得到改善?以国务院确定的126个地级资源型城市为研究对象,以资源型城市所在省的省会城市和与资源型城市联系紧密的北京、上海、广州三个区域中心城市为参照对象,利用时间距离的计算方法,对高速铁路（D车、G车）对资源型城市区位的影响进行分类型和分地区的评价。研究表明：（1）总体上看,高速铁路恶化了资源型城市的区位。相对于D车,G车的影响更显著;（2）D车和G车对资源型城市区位的影响具有一致性,在一定程度上说明D车和G车在空间布局上具有重叠性;（3）分资源类型看,成熟型资源型城市既是区位改善最明显的城市,也是区位恶化最明显的城市;（4）分地区看,中部地区的资源型城市区位改善最明显,西部地区的资源型城市区位恶化最明显。在此基础上,进一步提出政策启示。     

万绿河源,山清水秀

绿水青山,是河源最亮丽的名片;生态优良,是河源最突出的优势。行走在河源,映入眼帘的是那漫山的郁郁葱葱,处处绿意盎然。山绕着水,水映着山,碧波荡漾中,几只小木船悠闲的在水面上飘荡,别有一番风情。稻田里,金黄色的稻浪随风起伏,送来缕缕清香;山坡上,累累硕果挂满果树枝头,引得人们食指大动;养殖场内,场区干净整洁,肥肥的猪满圈满     

自然与环境资源价值评估的误区

资源环境价值计量近年来成为资源与环境经济学的研究热点,但却因为在许多最基本的问题上迷失了方向,产生了不少似是而非的问题。被混淆的问题包括:①实物意义上的稀缺与经济学上的稀缺;②使用价值与交换价值;③边际价值与全部价值;④成本与价值;⑤个人消费者价值与社会价值。论文主要目的是通过澄清这些问题来指出如何对自然与环境资源估价。     

《环境科学学报》2篇论文入选“中国百篇最具影响国内学术论文”

<正>2018年11月1日,中国科学技术信息研究所在北京召开"2018年中国科技论文统计结果发布会",并在本次会议上发布了2017年度"中国百篇最具影响国内学术论文"。《环境科学学报》有2篇论文入选"中国百篇最具影响国内学术论文"。1.论文题目:水稻秸秆生物炭对镉、铅复合污染土壤中重金属形态转化的短期影响     

《环境科学学报》2篇论文入选“中国百篇最具影响国内学术论文”

<正>2018年11月1日,中国科学技术信息研究所在北京召开"2018年中国科技论文统计结果发布会",并在本次会议上发布了2017年度"中国百篇最具影响国内学术论文"。《环境科学学报》有2篇论文入选"中国百篇最具影响国内学术论文"。1.论文题目:水稻秸秆生物炭对镉、铅复合污染土壤中重金属形态转化的短期影响     

最天然的乐器——嗓音

<正>你知道吗?世界上最天然的乐器就是人类的嗓音。能制作出和人类嗓音一样纯净、自然的乐器,也是乐器制作师们希望达到的"终极目标"。其实有很多乐器的声音和人类的嗓音很接近,例如:低音提琴发出的声音有点儿像男高音;小提琴发出的声音有点像女高音;大提琴则是最接近人类吟唱的乐器。今天就让我们一起来认识这件最天然的乐器——嗓音吧!人类的嗓音是这个世界上最古老的乐器,它广泛应用在全世界各个领域。人们干活时喊的号     

边坡矢量和分析法最危险滑面搜索研究

边坡矢量和分析法主要考虑了力的矢量特征,在求得边坡真实的应力情况下,将潜在滑面的总抗滑力矢量与总下滑力矢量在边坡整体下滑趋势方向上投影的比值作为边坡稳定性安全系数。本文首先对边坡矢量和分析法的基本原理和安全系数表达式进行了介绍;然后在此基础上,将指定滑面入口和出口搜索最危险圆弧滑面并对其进行优化处理的方法运用到矢量和分析法最危险滑面的搜索中;最后通过两个算例进行了验证分析。算例的分析结果表明:使用该方法搜索得到的边坡最危险滑面在位置上与极限平衡法中Morgenster-Price法以及强度折减法得到的滑带虽然有一定差别,但得到的边坡稳定性安全系数十分相近,相对误差很小,从而验证了该方法在求取边坡稳定性安全系数中的适用性和准确性。该矢量和分析法最危险滑面搜索方法概念清楚,搜索过程简单,能进一步提高结果的准确性,值得进一步研究和应用。     

大气污染健康效应的新指标——内扰波

<正> 大气污染的健康效应研究中,肺功能是最常用的指标之一。近些年来,肺功能小气道指标有大量报导,可结果不尽一致本文首次运用呼气末期内扰动波确定的闭合气量评价大气污染对儿童所产生的影响,在环境污染健康效应指标选择上作了一有益的尝试。     

液上气相色谱法测水中挥发性卤代烃的实验技术研究

<正> 液上气相色谱法是将液上分析与气相色谱分析联用的一种技术,在挥发性组分的测定上得到广泛应用,已成为气相色谱微量分析的专属形式。饮用水中三卤甲烷的分析,是液上气相色谱法实际应用中最成功的实例之一,为国外所普遍采用。由于液上色谱法是建立在相平衡基础上的,影响相平衡的因素很多,为了得到准确的分析结果,本文对纯水制备、样品进样量、气液相比及平衡、温度与压力诸因素进行了探讨。     

深海的石油远景

<正> 引言很久以来就认识到,世界上最有利的寻找石油的地区是现在和过去的世界大陆和岛屿的边缘附近。那儿堆积了很大厚度的富含有机质的沉积物,沉积作用和构造作用都有利于储油岩以及烃类的商业聚集所必须的构造和地层圈闭的发育。由于陆地上最明显的石油远景区已经鉴定和试验过,注意力开始逐渐转移到海上。人们认识到,世界上大陆架的广大浅水区应当有与海岸平原大体相同的历史。继在象马     

“十环认证”落户广东绿色供应链协会

<正>中国环境标志产品认证俗称"十环认证",是我国最高标准的绿色环保认证,寓意"联合起来共同保护人类赖以生存的环境",由生态环境部授权中环联合(北京)认证中心有限公司认证。它是标示在产品或其包装上的一种"证明性商标",是国内最权威、最先进和最全面的绿色环保产品标     

《环境科学学报》2篇论文入选“中国百篇最具影响国内学术论文”

<正>2018年11月1日,中国科学技术信息研究所在北京召开"2018年中国科技论文统计结果发布会",并在本次会议上发布了2017年度"中国百篇最具影响国内学术论文"。《环境科学学报》有2篇论文入选"中国百篇最具影响国内学术论文"。1.论文题目:水稻秸秆生物炭对镉、铅复合污染土壤中重金属形态转化的短期影响作者:高瑞丽,朱俊,汤帆,胡红青,付庆灵,万田英所属单位:华中农业大学     

雾霾机理之问

<正>李克强总理在2017年两会上提出"国家将设立专项基金,不惜重金组织最优秀的相关科学家集中攻关,抓紧把雾霾形成的未知因素研究透,使治理更加有效。",体现了国家对解决严重雾霾问题的急切心情和对所需科学支撑的渴求之心。长期以来,各级政府组织开展了许多对空气污染成因和治理对策     

让学生在语文课上“动”起来

中学阶段的学生正处于人生最好奇、最爱动的时期,对什么事都有着强烈的好奇心。因此,教师应该让学生在语文课上真正"动"起来:营造融洽课堂气氛,让学生的思想"动"起来;运用合作探究形式,让学生的身体"动"起来。