董磊:书生VS硬汉

正有时,他是一介文弱书生,三尺讲台,传道授业,为人师表。有时,他又化身一条无惧硬汉,壁立千仞,跋山涉水,探秘寻踪。他就是董磊,在教师之外,他有一个更为人熟知,也更令人感喟的身份——自然摄影师。阴差阳错,转换领域仍旧不忘初心结识董磊是缘于偶然在微信上看到的一则讲座启事,"一个IBE自     

如何做好班主任工作

<正>"教书不当班主任,是教师的遗憾。""没有当过班主任的老师,他的教育生活就是不完整的。"稍微懂点教育的人,都知道这样的说法。从一踏上三尺讲台,我就从事班主任工作,从中也体会到了班主任工作的艰辛与劳苦,但同时我又更加难以忘怀的,是成功的喜悦以及甘为人师的幸福。今天,我结合二十年来自己的工作实际,谈一谈做班主任工作的一些体会,我觉得作为一名班主任老师要做到以下几点:一、要学会在工作中寻找快乐     

新时期班主任面临的挑战与对策

<正>班主任工作是一项极复杂又劳累的工作。我回顾自己多年的班主任工作,既有欢笑又有心酸,既有幸福又有痛苦,既有阳光也有迷雾。对于学校教育中十分重要的班主任角色,在班级管理中起着十分重要的作用,对学生的学习和发展也有很大的影响。作为新时期的班主任,我们应适应时代的发展,使自己的工作方式和管理理念更加适合新课程理念的要求。教育改革之后,我们每一位教师都应全面贯彻新的教育教学理念,坚持以人为本,面     

政府必须具备绿色控制能力——访内蒙古自治区人大常委会副主任陈瑞清

现任内蒙古自治区人大常委会副主任的陈瑞清，是一位地地道道的北京人。1965年8月，他从北京中央民族学院历史系毕业，却选择了在内蒙古西部生态环境最恶劣的阿拉善盟当教师，之后又当过副旗长和副盟长，这样一干就是30年!也许正是这样一段艰苦的岁月，历练出他对生态环境保护的执着信念。1998年1月，陈瑞清由呼和浩特市副市长当选为内蒙古自治区人大常委会副主任，分管环境与资源保护的法治工作。新世纪以来，他多次呼吁生态建设产业化、经济发展生态化，循环经济实质上是生态经济，发展循环经济势在必行。[编者按]     

护士患肺结核不属职业病

朱智罄读者: 你好!你来信反映的问题,首先要明确什么疾病才属于职业病。事实上,最近有不少的读者来电来函反映类似的问题。例如:有读者反映他的爱人在一家工厂工作,现怀孕后流产,问是否可以获得职业病赔偿;又有读者反映他原来身体很健康,但参加工作后,因三班工作,造成他经常失眠头痛,现在身体很差,患了多种疾病。他觉得他的病是在参加工作后患的,应属于职业病,要求获得赔偿。等等。从这些读者反映的情况,说明我国劳动者的法律意识已越来越增强,意识到要用法律的武器来维护自己的健康权益。但另一方     

让每个中年教师发现自己的价值

<正>在中小学,中年教师是一个经验丰富、年富力强的群体,这是颇为大众性的看法。但是,细分之下也会发现中年教师可以分为不同的类型:有热情如初的骨干型教师,有袖手旁观的看客型教师,有混世度日的消极型教师,也有冷嘲热讽的愤青型教师……怎样调动中年教师的工作积极性并促进其发展呢?按照人本主义心理学家马斯洛的学说,每个人都有实现自己价值的需要。所以,让每个中年教师发现自己在学校内的价值,他就不会把心思放     

他们都叫我“芸姐”

<正>笔者从教多年,送走了一批批高中毕业生,也经常有些上大学或走上工作岗位的学生给我写信。在信中,他们不约而同地称我为"芸姐",说我很有亲和力。而我在从教的过程中,自己也感觉师生关系十分融洽,和谐的师生关系让我的教学事半功倍。如何提升教师的亲和力呢?我认为教师扮演好两种角色是关键。一、扮演好课内角色学生和教师接触最多的时间是在课内,一个教师能否扮演好自己的课堂角色直接决定着他的亲和力。首先,教师要有扎实的基本功,要有精湛的业务能力。教师如果不能上好本学科课程,直接损害学生的切身利益,即使他再有高超的人际交往技     

浅谈数学教学中学困生的转化问题

<正>在数学教学中,教师普遍感到学困生是影响教学质量的一个重要因素。如何转化学困生就成为数学教师的一项重要任务,也是提升学生素质的一项难题。学困生的转化在农村学校尤其显得重要。多年来我一直从事数学教学工作,发现很多学生对数学产生厌学情绪,上课不专心听讲,不按时完成作业,对于教师基本的教学任务很难顺利完成。对于学困生的形成,我也做过多方面的思考,它既有学校的因素又有家庭的因素,既有智力方面的因素又有非智力方面的因素。但对绝大多数学生来说,多是后天的因素,转化学困生应该从学校的层面,教师自身的层面,多进行思考,找出问题的症结。下面结合我的教学实际谈谈转化后进生的工作。     

摇滚青年的环保理想

因为一场恶梦,他放弃了工作,投身到动物保护的事业中;因为没有收入,当初的队友离他而去;后来他又搬到北京郊区,与流浪动物为伴……在环保路上,解征踽踽独行。     

让孩子在承德传统文化世界遨游——探究性教学初探

<正>传统文化是我们的精神母体,如果我们舍弃了它就舍弃了我们的根,无论到了什么时代我们都需要它的滋润。中华民族有着五千年的悠久文化历史,在这历史长河中,我们祖先给我们留下了源远流长、博大精深的中华文化。在世界大同的今天,时空距离日益缩短,西方文化大潮对我们年轻一代的冲击日甚一日,弘扬传统文化,传承地方文脉是当代教育工作者不可推卸的责任。承德有5000年红山文化,300年山庄文化,纵观古今,昭育     

走出抑郁困境

老张是某企业的经理,收入颇丰,妻子是一名中学教师,能干贤惠,他们还有一个活泼可爱的儿子,一家人过得很开心。老张虽然位居经理,但工作勤恳,为人爽快,深得职工爱戴。不料,两个月前他突然一反常态,变得心事重重,愁眉苦脸。在单位,他每次开完会就躲进办公室,见了人打个招呼就匆匆而过。回到家里,他显得十分疲劳,对待家人也不像以前那么热情了;到了吃饭时间,经家人再三催促才勉强就餐,咽下几口饭他又放下饭碗;见有熟人来访,勉强应     

做一个有安全感的职工

新一轮的上岗合同签订后,各岗位的操作人员有了很大的变动,在班组里常常能听到这样一种声音:"我喜欢和他在一个班,他工作认真踏实,和他一起工作,我有安全感."一个令同事有安全感的人,从某种意义上来说,应该算是一个优秀的工人,是一个对已对人都认真负责的工作伙伴.     

好课,有五项基本要求

<正>一堂好课没有绝对的标准,但有些基本的要求。1.有意义。在这节课中,学生的学习是有意义的。初步的意义是他学到了新的知识;再进一步是锻炼了他的能力;再往前发展是在这个过程中有良好的积极的情感体验,使他产生更努力学习的强烈要求;再发展一步,在这个过程中他会越来越主动地投入到学习中去。这样的学习学生会学到新东西。学生上课,"进来以前和出去的时候是不是有了变化",没有变化就没有意义。一切都很顺,教师讲的东西学生都知道了,那你何必再上这个课呢?所以第一点是有意义的课,也就是说,它是一节扎实的课。     

周元为创新提供更强、更实的方法支撑

周元的名字差不多总是和创新方法工作联系在一起。人们熟悉周元,不都是因为他是科技部中国21世纪议程管理中心的副主任,更多的则是因为创新方法工作。创新方法工作推广到哪里,哪里就一定有他的身影。创新方法工作是一项全新的工作,也是一项极富挑战与创新的工作。千头万绪、千辛万苦、千方百计,周元和他年轻的团队一点一点地去摸索,一处一处去调研,     

塑料袋没惹祸

一段时间以来，有超市尝试用纸袋代替塑料袋，以此提醒广大市民减少、放弃使用对环境有损害的塑料袋。其实，远离塑料袋的呼声早就有了。环保主义者多年来不停地呼吁并且把这种倡议化作自己的行动。人们也知道塑料袋是“白色污染”的罪魁祸首，但是由于塑料袋确实给我们的生活带来了不少方便，要舍弃它实在难上加难。我们的生活好像已经离不开塑料袋了。用塑料袋装垃圾，下雨天用塑料袋套伞，买东西不忘向营业员要个塑料袋……虽然觉得既浪费又不环保，但生活中找不出一样东西可以用来代替塑料袋，总不可能用纸袋套伞吧。对于到超市去的人来…     

心育如水,爱有章法

<正>在复杂多变、多元价值观的社会背景下,学生越来越个性化、自主化和复杂化,其内心世界也越来越隐秘和复杂,给教师的教育工作带来了很大的困难。泰戈尔说过:"使顽石臻于完美的,并不是锤的敲打,乃是水且歌且舞……"育人先育心。"一位教师,每天看到的不仅仅是一张张学生的脸,还应当是学生的心灵,应当看到他心灵的组合方式,看到他心灵的变化过程及变化的原因。"面对形形色色的学生,教师应多一些水的柔性     

高校海归教师群体发展党员工作研究

海归教师作为高校高知群体中特殊而又非常重要的组成部分,其发展党员工作是新时代加强党对高校的领导,全面提升高校党建工作质量的重要抓手。通过阐述高校海归教师发展党员工作的重要性和紧迫性,深入剖析了目前存在的主要问题,从提高思想认识、发挥示范引领作用、完善工作机制等方面,积极探索强化高知群体党员队伍建设效果的模式。     

香杰新:讲一个故事给你听

<正>香杰新,东莞市环境保护局副局长,兼任环境监察分局局长。在工作场合,他是一条铮铮硬汉,严肃果断,铁面无私;回到家中,他卸下一身硬朗,对女儿满怀柔情、体贴入微;而在文学领域,他的身份又是作家文人,以梦为马,笔耕不辍。所以在同香杰新交流的时候,我不时就会产生"出戏"的错觉——时而感觉眼前分明是一个仗义侠客,叱咤风云,转眼却又化身为一位文弱书生,白衣飘飘。"何意百炼钢,化为绕指柔"?对香杰新而言,只因有情、有爱、有追求。     

加强环境保护,努力完成污染减排任务——全国人大代表、广东省环保局局长李清在全国人大十届五次会议广东代表团会议上的发言

节能降耗和污染减排是"十一五"规划提出的约束性指标,对于推动经济增长方式转变有着十分重要的意义.温总理在《政府工作报告》中,用较大篇幅论述了这一问题,他充分肯定一年来节能环保工作所取得的积极进展,同时又坦率地指出这两方面的指标没有完成年初确定的目标,并对接下来的工作提出了明确的要求.     

通过磨课活动 促进教师成长

通过磨课活动帮助教师成长,既提高教师教学能力,又可以帮助教师重新认识课堂教学。磨课活动不仅给了教师解惑的机会,也提高了教师的实践能力和反思能力。通过一系列课堂研讨活动,不断调整教学方法及策略,将新的理念和策略融入到教学工作中。