高校要加强大学生礼仪教育

本文列举了大学生在学校多种场合和情景中礼仪素养缺失的种种表现,并多方面分析问题产生的原因,最后简要提出了高校要加强大学生礼仪教育的对策。     

试论社交礼仪在大学生求职中的功用

礼仪,是中华传统美德宝库中的一颗璀璨明珠,是中国古代文化的精髓。身居礼仪之邦,应为礼仪之民。知书达理,待人以礼,应当是当代大学生的一个基本素养。目前,我国大学生就业情况不容乐观,其中一个重要原因就是大学生对社交礼仪的不够重视。本文通过分析当代大学生的就业现状、求职心态,谈谈求职中应注意的礼仪知识及面试时应注意的问题。     

幼儿园实施礼仪教育策略刍议

<正>礼仪是一个涵义丰富的概念,概括起来说,礼仪主要包括四个方面:仪容、仪表和举止风貌;礼节、规矩和待人接物的方法;仪式、仪典和礼典以及礼俗或民族风俗习惯。〔1〕现代社会对礼仪的界定抛弃了传统社会的阶级等级观念,更加强调平等的互相尊重的人际关系。幼儿园礼仪教育是针对学前儿童实施礼仪的教育,目的在于让学前儿童了解礼仪常识,掌握礼仪行为,内化仪礼情感。     

学前教育中礼仪教育的教学模式初探

学前教育是人生的启蒙教育,学前教育不只是科学知识的教育,也是对幼儿做人的教育,包括道德教育、礼仪教育、情感教育、认知教育等。礼仪教育是人生的必修课,礼仪代表个人的素养和品位。学前教育的礼仪教育要探索出适合该年龄段幼儿发展的教育模式,本文探讨了学前教育中礼仪教育的儿歌模式、表演模式、游戏模式、互动模式等四种模式,并提出了其存在的问题及解决途径。     

世界各国的国花及花卉礼仪

世界各国的国花及花卉礼仪种植多姿多彩的花卉，已成为当今社会人们改善和美化生活环境的重要措施。而在社交或接待外宾的活动中，花卉的用途也是多方面的，如献花、馈赠、房间布置、插花等，因此，很有必要了解各国花卉礼仪。下面介绍５０个国家的国花及习俗。美国：山楂...     

提高全民安全文化素质是关键之举战略之策

一、文化概念刍议人们一提到文化就会想到你读过多少书，自然就与你的文化程度联系起来，是小学生、中学生或大学生？是不是硕士、博士？是不是留过学？获得了什么学位？当上的是教授、研究员、高级工程师？但又有人一提到文化就认为是文学、文艺之类，是音乐、戏剧、舞蹈、曲艺、电影、电视、录相、小说、画报、诗歌等娱乐活动范畴；还有人认为文化是抽象的东西，是上层建筑，是国家领导人、政治家关心的事、“文治”、“教化”、孔孟之道，或是文化革命、文化兴邦、文明、礼仪、哲理、社会科学……等等，众说纷法。据资料报导，有关文化的…     

论幼儿礼仪养成教育的培养措施

礼仪是人们在社会交往活动中的行为规范与准则,是德育的一个重要组成部分,是道德修养的外在体现,是一个国家文明的标志,我们国家是个古老而又文明的大国,自古就有"礼仪之邦"的美称,所以礼仪教育是孩子在成长过程中至关重要的教育。幼儿教学中教师的身教对幼儿有着潜移默化的影响,教师要开展多种形式的礼仪教育,运用趣味益智游戏渗透礼仪教育,还应注重发挥幼儿行为习惯的摇篮——家庭礼仪教育的作用。     

护理礼仪培训在模拟病区训练中的效果评价

目的:探讨护理礼仪培训在模拟病区训练中的效果。方法:选择我院2011级护理三年制学生为研究对象。其中104人为实验组,在模拟病区训练中贯穿护理礼仪培训;96人为对照组,实行传统的技能训练。结果:实验组100%的护生认为有必要在护理技能培训中贯穿护理礼仪培训,93.54%的护生对护理礼仪培训感到满意,81.35%的护生认为护理技术操作各项能力有明显提高,84.34%的护生对护患关系的处理有了更多了解,79.83%的护生对护理工作更有信心,78.40%的护生认为其人际沟通能力有了很大提高。实验组各方面成绩均优于对照组。结论:在模拟病区训练中贯穿护理礼仪培训可提高护生的综合素养。     

刍议教师礼仪与学生成长

<正>不知从何时起,我们发现现在一些中小学生好像没以前的学生有礼貌、懂规矩、讲文明了,待人接物的方式有时让我们不能理解和接受。其中有不少学生穿着随便甚至追求新潮,平时十分注重打扮,偶尔还会浓妆艳抹地上下学……凡此种种,不得不让我们思考:现在的学生到底怎么了呢?是不是我们的教育观念落后了呢?经过思考,我觉得这种现象的产生和存在,与我们教师不注重对学生进行礼仪教育有一定的关系。我国是一个礼仪之邦,我们不应使传统的良好礼仪在我们的学生身上消失。为此,中小学教师一定要重视礼仪育人,通过礼仪方面的教育,潜移默化地影响学生的成长,将素质教育落实到日常行     

康复治疗技术专业开展礼仪教育的必要性

目前在康复治疗技术专业教学中礼仪教育仍相对薄弱,难以适应当前患者对康复治疗服务日益增高的要求。因此,加强在康复治疗技术专业教学中融入美德与礼仪教育非常迫切和重要。开展礼仪教育要采取以课堂教育为主导,融入校园文化建设中,在日常管理中引导文明礼仪的形成等措施。     

大学生生态教育现状调查研究

环保教育是全方位的环境保护和可持续发展意识的教育，是全民教育、全程教育和终身教育，大学生的生态教育是大学生素质教育的重要环节。通过对云南大学1000名学生的问卷调查，分析了大学生生态意识的现状并提出大学生生态教育的对策。     

春风化雨 润物无声——安庆市舒巷小学创建“书香礼仪”德育文化案例

"书香礼仪"校园活动是文化德育的重要载体,更是净化师生心灵,培养浓厚学风的有效措施。古人说:"腹有诗书气自华。"为此,安庆市舒巷小学以"文化德育"为目标,开展"书香礼仪"文化活动。     

关于资源勘查工程专业 大学生安全意识的思考

在高等教育大力提倡素质教育的今天，安全意识的培养也是素质教育的重要内容之一。本文探讨了安全意识概念的内涵和外延，分析了资源勘查专业大学生的安全意识现状，论述了大学生树立高层次安全意识的必要性，指出培养大学生高层次安全意识必须解决好理论上重视但现实教育做得不够之间的矛盾，并要把增加安全责任作为安全教育的重点，安全意识教育也是一个系统的社会教育问题。     

加强大学生心理健康教育提高大学生心理素质

由于社会竞争的压力，使大学生存在诸多的心理问题。本文对防灾科技学院大学生心理健康现状作了详尽的调查、分析，并提出了调适的措施和方法。     

云南高校学生环保意识状况调查与探讨

通过对云南省大学生环保意识情况的调查，从社会科学、知识、道德和法律等方面分析了环保意识不足的原因，提出了提高大学生环保意识的改进措施。     

电子设计竞赛与大学生创新能力培养

本文探讨了大学生电子设计竞赛对促进实践教学的重要作用，电子设计竞赛对大学生创新能力培养的作用，论述了高校深化实践教学改革与培养学生创新精神、创新能力的必要性。     

学文明礼仪 创和谐校园

<正>礼仪是一个人乃至一个民族文化修养和道德修养的外在表现形式。礼仪教育不是一般的礼貌教育,而是一种加强道德修养、健全人格的教育。教育部部长袁贵仁说:"所谓的教书育人、管理育人、服务育人、环境育人,说到底,都是文化育人。"校园文化建设对于育人有着重要作用。近几年,我们学校注重抓好文明礼仪教育,努力创建和谐校园,主要做法如下:一、以课题为引领,把握礼仪教育的方向2013年4月,我校课题组申请中国教育学会批准立项的国家级科研规划重点课题《校园文明礼仪教育实验研究》获准立项并开题。课题组结合     

影响大学生毕业论文质量的因素探讨

我国高等教育进入大众化阶段后，大学生毕业论质量下滑的问题日渐突出。本通过分析影响大学生论质量的因素，提出了指导教师作为影响学生的第一重要人，可以在七个方面进行改进。     

防专学生体质与健康现状研究

作通过对200名高职高专学生的调查研究，对如下三个方面的问卷调查进行了统计分析：自沉锻炼与自我健康的意识与现状，学生对体质监测与项目设置的态度及学生对体育课的认识。其中男大学生和女大学生的反馈数字有所差异，总体表明大学生的体育自觉参与状况不容乐观，我们高等院校的体育项目的丰富多样性有待发展以改变这种现状。     

十年砥砺 收获满园春

自信的微笑，并不专业的台步，精心的设计，别致的造型，全部由废旧材料制作而成的礼仪服饰、精美壁挂、创意面谱、自制环保袋等，却也引来观众掌声阵阵。不难看出，这是一场颇具特色的时装秀，而这仅仅是海珠区第十一届中小学生环保工艺美术创作大赛系列活动中的一幕。作品展示结束后，来自海珠区55所学校的700多名同学在现场以书法、绘画、陶艺等形式，比拼才艺、倡导环保，将活动现场的气氛再次推向了高潮。