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如果人们过上了丰裕的物质生活,而喝得是污水、呼吸的是浊气、吃的是被污染的食品,健康受到了环境污染损害,这样的生活质量就不是小康社会、和谐社会。但是,我们不可能因环境保护停止发展,把经济的“长板”削短来适应环保的“短板”,只有拉长环保的“短板”来适应经济的“长板”,才能实现经济、社会和环境效益的最大化。 相似文献
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胶东半岛东北部,有一座素以“水果之乡、“丝绸之乡”、“温泉之乡”、“道教发轫地”而著称于世的宁海古州牟平城。昔日,她曾以“城廓山光翠欲流,人家疑与水相浮”的独特风光使文人墨客情驰神往,留下许多赏景佳作;而今,她又以“引人入胜的 相似文献
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《中国环境管理干部学院学报》2012,(6):88-89
“上线”一分类,垃圾变宝贝。这是落户青岛胶州市的青岛梦翔环保科技有限公司最新研制出的一种垃圾处理设备.可以将生活垃圾在运出中转站之前就实现“源头分类”和生化处理。据介绍,这条设备可将垃圾当作资源来“生产”,不仅适用于城市,还有望在乡镇、农村投入使用,解决农村垃圾处理难的问题。 相似文献
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西部钢铁名城四川省攀枝花市近年来一直为环保舆论所密切关注。2005年,因人居环境遭受严重工业污染,在国家环保总局公布的“中国十大污染城市”名单中,攀枝花市赫然在目。而到了2005年年底,攀枝花一举摘掉了“只顾经济发展不顾民生”的“黑帽子”,并获批“国家优秀旅游城市”。更为令人关注的是:截至2006年11月,通过“铁腕治污”实现环境改善,在关停并转迁近190家污染企业后,攀枝花的GDP增长不仅未减速,反而实现了近年来的最快发展。在“治污反促发展”的背后,是否蕴藏着通过建设环境友好型社会,切实落实科学发展观的终极真理?“攀枝花经验”的总结,对全国118座资源枯竭、人居环境恶劣的资源型城市,应有所裨益。为此,本刊记者于11月中旬奔赴川西南,全面考察了攀枝花市以强化环保开启的跨越式发展。 相似文献
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我校座落于植被丰富、环境优美的南京林业大学校园里。春天里,我和孩子们一起体验生命的萌动,看“一枝红杏出墙来”,猜“不知细叶谁裁出?”夏日里,树阴下,孩子们“意欲捕鸣蝉,忽然闭口立”,池塘边,我们看“映日荷花别样红”;秋天里,我们唱“八月桂花遍地开”,欣赏“霜叶红于二月花”,观察搜集希奇古怪的果实;冬日里,我们看“大雪压青松,青松挺且直立”,看腊梅“凌寒独自开。”这里是我们的家园,更是我们的乐园。 几年前,学校成立了娃娃环境学院,吴琳校长带领一批老师从事了环境教育工作,并取得了一定的成绩,编写了校本教材《常见树木、昆虫、鸟100种》(中国林业出版社)。吴琳校长因在环境教育事业中的突出表现,1998年4月22日在 相似文献
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位于新疆北部、阿勒泰山南麓,有一条美丽多姿闻名遐迩的乌伦古河,她发源于青河县境内的阿尔泰山系。青河县也因乌伦古河上游的一条支流“青河”而得名,青河译自蒙古语“青格里”一词,就是“清澈美丽的河水”的意思。全长800km左右的乌伦古河绝大部分发源或流经于... 相似文献
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君山风景区位于湖南北部的洞庭湖中,由洞庭湖和君山岛等所组成。面积0.96km~2。其特点可用一个“小”字来概括,小得象个盆景。古人有“青螺”、“青髻”、“小蓬瀛”之称。因此,亨有“白银盘里一青螺”的盛誉。这里有山,有水,有舜帝的二妃墓、秦始皇的封山印,汉武帝的酒香亭和射蛟台、柳毅传书的井和亭,杨么起义的飞来钟、龙涎井、望湖亭等名胜古迹(附图),以及著名的自然风光“君山八景”,其中“洞庭秋月”被誉为“潇湘八景”之一,还有名贵的君山茶等物产。而这“四有”又是人们在游览中最感兴趣的事 相似文献
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从长远来看.让检察机关成为环境民事公益诉讼的“主力军”,不仅会造成司法体制上的混乱和实际运作上的困难.也不利于建构科学理性的环境公益诉讼制度。检察机关应当通过积极支持起诉、督促起诉、提起刑事附带民事诉讼以及作为”替补”性原告而提起环境民事公益诉讼,来参与和辅佐环境民事公益诉讼,以实现对环境公益的维护。在根本定位上,不是检察机关而是公众才是未来环境民事公益诉讼的“主力军”。 相似文献
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云南古城丽江有“顺水进城,逆水出城”之说,“家家门前流活水,户户垂杨拂屋檐。粉团花红引蝶来,雪山倒影映渠面。”那古老的小石桥和桥下潺潺的流水吸引了无数游客,而这日日、月月、年年都清澈的流水则来自古城北面的黑龙潭。 相似文献
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生态资本主义的理论与实践,承担着创造后工业时代资本主义的“绿色经济增长”和“绿色政治合法性”的新机遇的使命。而生态社会主义认为资本主义制度框架下不可能真正实现生态化或”可持续的发展”,现实资本主义国家中的诸多形式努力虽然有一些局部性和表面化的成效,但远不足于从根源上解决问题,因而不可能创建一种绿色的资本主义。对于我国刚刚开启的社会主义“生态文明建设”,我们需对资本主义视野与框架下的生态环境难题应对努力及其成效、潜能必须要有一个科学而正确的评判,对我国大力推进“社会主义生态文明”建设的必要性与可能性必须要有一种科学而正确的认识。 相似文献
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<正>以“双碳”为目标的自然学校课程建设应当构建基于教学定位、教学体系、教学实践三位一体的教育模式,全面系统地形成国家长效人才培养机制。2020年9月22日,国家主席习近平在第七十五届联合国大会一般性辩论上承诺,中国力争于2030年前“碳达峰”,努力争取2060年前实现“碳中和”[1]。“碳达峰、碳中和”是实现生态文明的必要路径。十年来,绿色低碳技术在基础科研、人才市场等多个层面成为了国家绿色发展的核心与焦点。随着“双碳”目标的持续推进,高素质人才的培养也必将发挥关键作用。 相似文献