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相似文献
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1.
二、环境教育(-)背景2.l环境教育是提高全民族思想道德素质和科学文化素质(包括环境意识在内)的基本手段之一。环境教育的内容包括:环境科学知识、环境法律法规知识和环境道德伦理知识。环境教育是面向全社会的教育,其对象和形式包括:以社会各阶层为对象的社会教育,以大、中、小学生和幼儿为对象的基础教育,以培养环保专门人材为目的的专业教育和以提高职工素质为目的的成人教育4个方面。2.2我国的环境教育目前已初具规模,初步形成了一个多层次、多形式、多渠道的环境教育体系。“八五”期间,环境教育工作取得了一定的成绩和…  相似文献   

2.
在全民环境保护知识和意识还有待提高的今天,在环境保护形势依然严峻的情况下,纲要的编制及其发布正当其时,对于进一步加强我国环境宣传教育工作,具有十分重要的意义。  相似文献   

3.
《环境教育》2011,(6):20-23
为进一步加强环境宣传教育工作,增强全民环境意识,建立全民参与的社会行动体系,推进资源节约型、环境友好型社会建设,提高生态文明水平,依据党中央、国务院关于加强环境保护的要求和"十二五"时期环境保护工作部署,特制定《全国环境宣传教育行动纲要(2011—2015年)》。一、"十一五"环境宣传教育情况和面临的任务"十一五"期间,环境宣传教育坚持以科学发展观为统领,坚持团结稳定鼓劲、正面宣传为主、服务大众的方  相似文献   

4.
《环境教育》2011,(6):19-19
近日,环境保护部,中共中央宣传部,中央精神文明建设指导委员会办公室,教育部,共产主义青年团中央委员会,中华全国妇女联合会等六部委联合下发了《关于印发<全国环境宣传教育行动纲要(2011—2015年)>的通知》,通知说:"为贯彻落实党的十七届五中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》和国家‘十二五’环境保护工作部署,环境保护部、中央宣传部、中央文明办、教育部、共青团中央、全国妇联等六部门联合编制了《全国环境宣传教育行动纲要(2011—2015年)》。"通知要求:各地  相似文献   

5.
《绿叶》2011,(5):109-116
环发〔2011〕49号各省、自治区、直辖市、副省级城市环境保护厅(局)、宣传部、文明办、教育厅(教委)、团委、妇联:为贯彻落实党的十七届五中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展  相似文献   

6.
将环境教育融入生态旅游教育中,帮助旅游工作者正确认识环境保护的意义,增加游客的环境意识,树立环境的可持续发展观念,使游客在旅途时保护生态环境。在这生态旅游的环境教育中,导游的作用与众不同。  相似文献   

7.
虞伟 《环境教育》2013,(7):31-33
2011年4月,环保部、中宣部、中央文明办、教育部、共青团中央、全国妇联六部委联合发布了《全国环境宣传教育行动纲要(2011-2015)年》(以下简称《纲要》),在全社会引发强烈反响,《纲要》的颁布,  相似文献   

8.
孙志英 《环境教育》2013,(Z1):35-36
将环境教育融入生态旅游教育中,帮助旅游工作者正确认识环境保护的意义,增加游客的环境意识,树立环境的可持续发展观念,使游客在旅途时保护生态环境。在这生态旅游的环境教育中,导游的作用与众不同。2011年4月,环境保护部、中央宣传部、中央文明办、教育部、共青团中央、全国妇联六部委联合编制了《全国环境宣传教育行动纲要(2011—2015年)》。这也是政府相关主管部门对于公众环境意识宣传和环境教育方面最新的政策意见。  相似文献   

9.
在推动环境教育工作专业化的过程中,已经涌现出很多优秀的环境教育者,他们不仅活跃在学校、社区培训的课堂,也出现在各类民间环保组织甚至是自然的大课堂中。  相似文献   

10.
吴婧 《环境教育》2013,(3):44-46
湖州市通过丰富载体、外部协作、处室合作、宣传发动、积极配合、加强报道等手段,借助各种力量,积极落实环境宣教《纲要》。2011年4月,环保部等六部委颁布《全国环境宣传教育行动纲要(2011—2015年)》后,浙江省湖州市环保局按照《纲要》要求,积极学习,认真落实,主要采取了如下措施:一、丰富载体,开展"六·五"世界环境日系列纪念活动1.举办湖州市纪念"六·五"座谈会。每年6月5日隆重召开湖州市纪念"六·五"世界环境日座谈会,会  相似文献   

11.
2011年4月,环保部、中宣部、中央文明办、教育部、共青团中央、全国妇联六部委联合发布了《全国环境宣传教育行动纲要(2011—2015年)》(以下简称《纲要》),在全社会引起了强烈反响。作为指导"十二五"时期全国环境宣传教育工作的纲领性文件,《纲要》的颁布,对于加快推进资源节约型、环境友好型社会建设,提高生态文明建设水平,具有十分重要的意义。为将《纲要》任务细化分解,加强联系,密切合作,2011年8月,在征求了六部委以及地方环境宣教部门的意见后,环保部制  相似文献   

12.
王民 《环境教育》2012,(12):23-25
2011年4月,环保部、中宣部、中央文明办、教育部、共青团中央、全国妇联六部委联合发布了《全国环境宣传教育行动纲要(2011—2015年)》(以下简称《纲要》),在全社会引起了强烈反响。作为指导“十二五”时期全国环境宣传教育工作的纲领性文件,《纲要》的颁布,对于加快推进资源节约型、环境友好型社会建设,提高生态文明建设水平,具有十分重要的意义。  相似文献   

13.
2011年4月,环保部、中宣部、中央文明办、教育部、共青团中央、全国妇联六部委联合发布了《全国环境宣传教育行动纲要(2011—2015年)》(以下简称《纲要》),在全社会引起了强烈反响。作为指导"十二五"时期全国环境宣传教育工作的纲领性文件,《纲要》的颁布,对于加快推进资源节约型、环境友好型社会建设,提高生态文明建设水平,具有十分重要的意义。为将《纲要》任务细化分解,加强联系,密切合作,2011年8月,在征求了六部委以及地方环境宣教部门的意见后,环保部制  相似文献   

14.
2011年4月,环保部、中宣部、中央文明办、教育部、共青团中央、全国妇联六部委联合发布了《全国环境宣传教育行动纲要(2011—2015年)》(以下简称《纲要》),在全社会引发强烈反响,《纲要》的颁布,对加快推进资源节约型、环境友好型社会的建设,提高生态文明建设水平,有着十分重要的意义。为了推进《纲要》的落实,2011年8月,在征求了六部委与地方环境宣教部门意见后,环保部制定并印发了  相似文献   

15.
2011年4月,环保部、中宣部、中央文明办、教育部、共青团中央、全国妇联六部委联合发布了《全国环境宣传教育行动纲要(2011—2015年)》(以下简称《纲要》),在全社会引发强烈反响,《纲要》的颁布,对加快推进资源节约型、环境友好型社会的建设,提高生态文明建设水平,有着十分重要的意义。为了推进《纲要》的落实,2011年8月,在征求了六部委与地方环  相似文献   

16.
2011年4月,环保部、中宣部、中央文明办、教育部、共青团中央、全国妇联六部委联合发布了《全国环境宣传教育行动纲要(2011-2015年)》(以下简称《纲要》),在全社会引发强烈反响,《纲要》的颁布,  相似文献   

17.
2011年4月,环保部、中宣部、中央文明办、教育部、共青团中央、全国妇联六部委联合发布了《全国环境宣传教育行动纲要(2011—2015年)》(以下简称《纲要》),在全社会引发强烈反响,《纲要》的颁布,对加快推进资源节约型、环境友好型社会的建设,提高生态文明建设水平,有着十分重要的意义。为了推进《纲要》的落实,2011年8月,在征求了六部委与地方环境宣教部门意见后,环保部制定并印发了《〈全国环境宣传教育行动纲要  相似文献   

18.
《环境教育》2013,(10):35-41
2011年4月,环保部、中宣部、中央文明办、教育部、共青团中央、全国妇联六部委联合发布了《全国环境宣传教育行动纲要(2011—2015年)》(以下简称《纲要》),在全社会引发强烈反响,《纲要》的颁布,对加快推进资源节约型、环境友好型社会的建设,提高生态文明建设水平,有着十分重要的意义。  相似文献   

19.
郝未宁 《环境教育》2012,(11):28-29
2011年4月,环保部、中宣部、中央文明办、教育部、共青团中央、全国妇联六部委联合发布了《全国环境宣传教育行动纲要(2011—2015年)》(以下简称《纲要》),在全社会引起了强烈反响。作为指导“十二五”时期全国环境宣传教育工作的纲领性文件,《纲要》的颁布,对于加快推进资源节约型、环境友好型社会建设,提高生态文明建设水平,具有十分重要的意义。  相似文献   

20.
《环境教育》2012,(10):21-21
为总结《全国环境宣传教育行动纲要(2011一20巧年)》(以下简称《纲要)})实施一年多来取得的阶段胜成果和经验,分析面临的形势,研究探讨下一步贯彻落实思路,推动《纲要》的再学习、再宣传、再落实,9月25日,环保部宣教司组织召开了2012年《纲要》部际联席会议。  相似文献   

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