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相似文献
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1.
员工行为安全管理是企业安全文化建设的重要方面。一个企业的安全文化和员工安全行为的养成不是一蹴而就的,而是需要长期不懈的努力才能建成。中国铝业中州分公司(简称中州分公司)以加强员工行为安全管理、促进企业安全文化建设,坚持“安全优先、确保质量、高效运行”的生产组织原则,狠抓落实,严格控制人的不安全行为,强化现场监管,  相似文献   

2.
白文元  王蕊 《安全》2008,29(7):40-41
目前,大家普遍认为安全生产事故的发生主要有两方面的原因:一方面是人的不安全行为;另一方面是物的不安全状态。统计表明,由于人的不安全行为导致的伤亡事故占伤亡事故总数的70%-90%。因此,如何控制人的不安全行为,已经成为企业安全管理的关键所在。  相似文献   

3.
施倚 《劳动保护》2007,(7):113-113
编辑同志:在事故调查分析中,经常需要分析人的不安全行为。请问哪些操作属于不安全行为?  相似文献   

4.
行为安全管理“八大误区”   总被引:1,自引:0,他引:1  
目前许多企业都实施了针对员工行为的"行为安全管理"(Behavioral-Based Safety,简称BBS),特别是在海洋石油工业,有些公司在20世纪90年代末期就引进了行为安全管理方法,在预防事故方面取得了显著的成效。  相似文献   

5.
朱娜 《安全》2012,33(4):25-26
近年来,随着国内企业尤其是大中型企业对安全管理重视程度加深,职业健康安全环保体系也逐步普及推广,国外先进的安全管理理念、模式、方法、管理工具也越来越被认识、接受和借鉴,其安全管理理念也已由最初的不重视安全阶段、事故被动反应阶段,发展到程序化的危险/事故主动预防阶段,以及提高员工安全意识,改善不安全行为,进而提升企业安全文化的高级阶段.在这个背景下,很多企业已经越来越重视对员工进行行为安全管理.  相似文献   

6.
激励劳动者安全行为实现企业安全化生产   总被引:2,自引:0,他引:2  
分析人的不安全行为是造成伤亡事故的重要原因。例举人的心理和社会心理因素以及人的安全意识、感觉和知觉、记忆和思维、情感和情绪等对人的安全行为的影响。提出激励劳动者安全行为,加强企业安全生产科学管理,为劳动者安全和健康服务,实现企业安全化生产的见解  相似文献   

7.
吴成玉 《劳动保护》2021,(11):46-47
企业安全文化建设的本质是安全人化,是以企业安全管理体系为抓手、促使员工安全行为养成和固化的过程,它是建立在企业安全管理具体事务基础上的管理提升过程.笔者发现,现在部分企业将安全文化建设等同于安全宣教活动,在其建设过程中偏重于"做势",而忽略了"做实",没有抓住安全行为养成这一关键,导致企业安全文化建设过程偏离了核心而效果不佳.因此,从安全行为着手,探讨企业安全文化建设的基本思路和策略具有重要意义.  相似文献   

8.
一、操作错误,忽视安全。忽视警告1、未经许可开动、关停、移动机器;2、开动、关停机器时未给信号:  相似文献   

9.
王文先 《安防科技》2004,(10):17-19
“安全工作大于天,安全责任重于山”。安全生产对我们矿山来说尤为重要。人的不安全行为是导致事故的直接原因。行为安全管理模式理论认为“一切事故(事件)都是由于人的行为失误造成的,如能避免人的行为的失误就不会发生任何事故(事件)”。从事故致因理论上讲.造成事故的原因有人、机、物、环境与管理,但从根本上可归类于人的不安全行为与物的不安全状态。轨迹交叉论认为造成事故的根本原因有人的失误和物的缺陷,而两者轨迹交叉时就可能发生事故。从对国内和本企业事故原因分析也说明了这一点。据统计我国因管理不善、违章指挥、违章作业与违反劳动纪律(即不安全行为)所造成的事故  相似文献   

10.
为降低家具企业事故的发生概率,通过对家具企业机加工车间工人的不安全行为的观察,依据其主要表现,将工人的不安全行为分为静态和动态两类;运用行为抽样法对生产现场工人的不安全行为情况进行的抽查,并对其不安全行为进行现状评价;通过分析不安全行为发生的原因,提出相应的改进措施。  相似文献   

11.
罗安琪  盛守祥  邵飘飘  周雪 《安全》2019,40(8):56-60
以新型制造业TFT-LCD行业为背景,研究了STOP(Safety、Training、Observation、Program)安全训练观察程序在企业安全管理中的应用方法及效果。结合企业实际安全管理状况,通过引入STOP安全训练观察程序,设计出一套适用于企业的STOP行为观察卡及其使用方式,进而建立起企业自身的不安全行为数据库。实践结果显示,通过STOP行为观察卡记录数据可分析企业的突出安全问题。该方法为企业的安全管理进行大数据分析提供了良好的技术手段,在企业安全管理中具有广泛的应用前景。  相似文献   

12.
几乎所有事故都是因为人的不安全行为和物的不安全状态引起的,而物的不安全状态又大多是人的不安全行为造成的,所以人的不安全行为在安全生产中起决定因素,而改变人的不安全行为就成为安全管理中的首要任务。保持人的安全行为,改变不安全行为的前提是人们必须要具备良好的安全意识。安全意识不是现成的,必须进行长期不断的培养。安全意识的培养分为作业前上岗培养以及现场作业的培养。本文将针对现场作业的场景从劳动保护、设备和工具、作业程序和环境整洁、人的站位等四个方面阐述如何自我培养并建立安全意识。  相似文献   

13.
非煤矿山是典型的高危行业。为了规范作业人员的不安全行为,预防和减少生产事故,基于杜邦STOP系统及行为安全理论,通过行为观察、行为聚类,构建了非煤矿山不安全行为管理模型。对某大型非煤地下矿山的14类工种作业为期70天跟踪观察,收集统计生产作业中的不安全行为,通过分类整理,形成不同类别的不安全行为比例变化趋势图。结果表明:动力设备类、防护坠落类和其它类的不安全行为有明显的降低趋势;生产工艺类、常识危险类和供电系统类的不安全行为改善不明显。实例表明,基于杜邦STOP系统及行为安全理论的非煤矿山不安全行为研究具有实效性。  相似文献   

14.
石峥  黄旭  杨伟峰  杨自华 《安全》2014,35(4):47-48
正引发事故的因素主要有偶然因素、环境因素和人的行为因素3种,其中人因则是事故产生的关键原因。据统计,以人的不安全行为因素(违章指挥、违章作业和设备隐患未能及时发现和消除)为主要致因的事故占事故总数的70%~80%。减少人的不安全行为,是保障安全生产的关键所在。安全行为受哪些方面的影响,如何有效降低人的不安全行为,很多学者在这方面进行了研究。认为导致人不安全行为的因素分两类,不可控因素和可控因素,见表1。  相似文献   

15.
今年9月,中国第一届行为安全与安全管理国际会议在北京召开,200多位代表应邀出席,《现代职业安全》杂志作为会议支持媒体参加了会议。这份杂志旨在推动中国职业安全健康的发展,而行为安全管理正是能有效达到这一目标的技术。行为安全管理能够通过识别明确的安全行为,并对其进行观察  相似文献   

16.
行为安全管理在煤矿行为管理中的应用研究   总被引:1,自引:1,他引:0  
为提升煤矿企业行为管理水平、控制生产活动中的不安全行为,在探讨煤矿行为管理存在的问题基础上,将行为安全管理方法(BBS)应用到煤矿行为管理。通过分析BBS方法原理与工作机制,设计BBS在煤矿中的实施流程:评估企业安全行为状况并制定安全行为改进目标的前期准备阶段;制定行为安全观察表并实施行为观察的行为安全观察阶段;纠正矿工不安全行为并激励行为规范矿工的干预与反馈阶段。提出健全BBS制度、健全行为考核体系与激励机制、完善行为安全培训体系的BBS保障机制。只有将BBS落实到煤矿安全生产实践,才能对矿工的不安全行为产生有效控制,从而提高煤矿安全生产绩效。  相似文献   

17.
现有的企业安全管理主要依靠管理人员监督管理,对员工行为的规范化管理效果有限。针对常见的员工不安全行为,提出建立员工行为安全管理系统促使员工行为规范化,并将其分为4个部分:违规提示系统,危险警报系统,辅助提示系统,紧急制动系统,辅以"自我观察法"作为配套管理措施,将员工意识由"要我安全"向"我要安全"转变,以期能够减少由不安全行为引发的事故,促进企业安全文化的逐步形成。  相似文献   

18.
谈企业安全教育培训   总被引:3,自引:0,他引:3  
马玉宝 《安全》2008,29(8):39-41
近年来,随着国家安全法律、法规及监管体系的不断完善,对安全教育培训的要求不断提高,企业对安全教育培训越来越重视,培训工作越来越深入、扎实。企业员工(包括企业管理者和操作者)的安全素质较过去有了空前的提高,有力地促进了企业安全管理水平的不断提高。但是,在安全教育培训方面,目前还存在不少问题:一方面人们的安全素质水平与国家、企业安全管理的要求、与人们对安全的需求、与发达国家相比还相差很远;另一方面安全培训工作还存在政府部门管理不够规范、  相似文献   

19.
面对煤矿事故频发现状,立足矿井安全实际生产困难,深入探索矿工不安全行为影响因素。研究表明,煤矿安全事故中,员工不安全行为是导致事故发生的主要原因。通过建立实验平台模拟煤矿员工工作现场,比较不同文化程度的矿工不安全行为发生率以及安全文化教育后矿工不安全行为发生率趋势。对比发现,文化程度越高的员工的不安全行为发生次数不一定越低,且安全文化教育的刺激作用具有保质期。  相似文献   

20.
王水龙 《安全》2009,30(8):32-33,35
1企业员工不安全行为的产生原因 企业员工不安全行为的产生原因较为复杂,是多方面因素综合作用的结果。其中有个体内在因素:如生理因素、心理因素、知识和技能因素等;有外在客观因素:如环境因素、管理因素等。  相似文献   

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