我国高校辅导员队伍建设的现状与对策分析

高校辅导员是大学生思想政治教育的骨干力量,是大学生思想政治工作第一线的组织者和教育者,在高校学生思想政治教育工作中起着十分重要的作用．本文针对辅导员队伍存在的问题,提出高校要重视和扶持辅导员队伍建设,充分认识到辅导员队伍建设的重要性,明确辅导员队伍的建设目标：采取有效措施切实提升辅导员素质能力水平;走专业化、职业化的发展道路,对辅导员进行专业化、职业化的培养和管理;为辅导员队伍建设建立长效机制,制定科学合理的辅导员考核和激励制度,为辅导员队伍建设提供有力的组织保证和政策支持,保证辅导员队伍建设的可持续发展．参6．     

试论高校学生思想政治工作与大学生宿舍管理

大学生宿舍是大学生学习、生活和思想交流的基本单位,它是大学生身心健康成长的重要场所,也是高等学校建设社会主义精神文明的窗口,对大学生各方面的发展有直接的影响.因此,加强大学生宿舍管理,是高校思想政治工作的重要组成部分,是加强高校思想政治教育的有效途径.     

贫困大学生加强思想政治教育研究

从贫困大学生思想政治教育研究角度进行探讨,并对贫困大学生概念进行界定,着重讨论加强贫困大学生思想政治教育的必要性,对分析贫困大学生的行为特征以及贫困大学生思想政治教育的内涵和意义进行初步论述.参4.     

大学生思想政治教育如何适应和谐社会的要求

坚持"以人为本",倡导诚信理念,注重校园文化的育人功能,建立社会资助体系,重视大学生心理健康教育,是和谐社会对大学生思想政治教育的内在要求.构建社会主义和谐社会,给大学生的思想政治教育提出了更高的要求.参2.     

高职院校混合学生系部思想政治工作讨探

介绍了高职院校混合学生系部学生组成、素质和思想政治状况．分析阐述了混合系部学生思想政治工作情况：四级思想政治工作体系力量均较为薄弱,专职思想政治工作人员热情均不是很高,相关教育教学管理部门配合还不很默契。学生思想政治组织队伍工作也成效不大．提出了有针对性地加强思想政治工作的对策：领导高度重视。创建十项有效工作机制;系部主抓主管,实施教管结合、教导结合、教养结合等“一至万思想政治工作思路”：部门协调一致,齐抓共管,把学生思想政治工作贯穿到教育、教学、管理和服务过程中;“两课”教学与辅导员工作相结合;构建科学合理的高职院校思想政治教育工作教育和评估体系;充分发挥党政社团作用;组建“学生自律委员会”,鼓励学生自我管理、自我教育．参7．     

浅谈新形势下如何加强大学生思想政治教育

从加强大学生思想政治教育的重要性、提高教师思想政治素质、新形势下大学生的特点、结合社会新形势及专业特点、加强校园文化建设、正确处理四个关系等六个方面探讨新形势下如何加强大学生思想政治教育，为做好当代大学生的思想政治教育工作提供参考意见．     

多元困境中的高校思想政治工作对策研究

我国高校的思想政治工作在扩招后面临着的新形势,市场经济快速发展带来的新问题,网络时代带来的新挑战以及高校思想政治工作队伍薄弱等多元困境.面对这多元困境,笔者认为只有坚持"以人为本",把握正确的的价值导向;加强思想政治工作队伍建设;积极拓展思想政治工作实施途径才能够抓好当前大学生的思想政治教育.     

校园文化建设与大学生思想政治教育之我见

校园文化建设与大学生思想政治教育相互影响、相互促进．深入认识和谐校园文化和大学生思想政治教育的辩证关系,用和谐校园文化推动大学生思想政治教育的发展．本文通过解析和谐校园文化,试图探索一条促进大学生思想政治教育的新途径．参10．     

对高校思想政治教育队伍建设的几点思考

高校思想政治教育队伍建设是加强高校思想政治教育的组织保证.文章通过分析高校思想政治教育工作的特点,说明了加强高校思想政治教育队伍建设的必要性.并从加强高校思想政治教育队伍的思想建设、提高思想政治教育队伍的整体素质和加强高校思想政治教育队伍建设的科学研究和管理等三方面阐述了如何建设一支高素质的思想政治教育队伍.     

“90后”大学生思想政治教育路径创新研究

由于"90后"大学生出生和成长在中国改革开放深入发展的特殊时期,因此他们具有自信,但受挫和心理承受能力差、自我,个性张扬,但团队意识相对缺乏、接受和创新能力强,但网络依赖性强,实践能力差、思想主流健康向上,但价值观更倾向现实性和功利化等思想特质和时代特性.正是基于"90后"大学生的思想特点,从创新网络思想政治教育阵地、创新课外思想政治教育形式、创新校园文化活动、创新社会实践形式等方面探讨了"90后"大学生的思想政治教育路径.     

模糊评价方法在高校心理朋辈辅导员绩效评价中的应用

朋辈辅导作为现代大学生心理健康教育的新途径,符合高校心理卫生工作发展趋势.通过应用层次分析法和模糊数学的相关知识,将定性分析与定量研究相结合来进行研究,建立大学生心理朋辈辅导员工作的绩效考核模型并进行实证研究,对全面推展朋辈辅导有着积极的意义.     

中美大学生思想政治教育社会化之比较

我国大学生思想政治教育社会化尚处于一个起步阶段,借鉴美国的成功经验,促进我国大学生思想政治教育社会化具有重要的理论价值和实践意义．本文以比较的方式分析了两国高校思想政治教育社会化的优劣和差距,并提出了一些启示和借鉴．参6．     

高职学生思想政治教育的缺失与消弭

随着高职院校的扩招,学生的素质参差不齐,且较之普通高校学生具有自身特点,因此,对他们的思想政治工作要有针对性.然而,目前高职学生的思政工作具有重宣传轻教育、思想政治教育的教育对象调度缺位、思政教育方法低效等缺陷.要提高思想政治教育的实效,就应该营造以人为本的教育环境、设定合理的思想政治教育目标、不断更新高职学生的思想政治教育的内容.     

强化鼠标下的“生命线”功能——加强网络思想政治工作，促进大学生学风建设的思考

思想政治工作是其他一切工作的“生命线”,信息时代,网络技术的发展,给青年大学生的思想政治工作提供了崭新的平台,也对传统思想政治工作提出了新的挑战,如何面对形势,因势利导,趋利避害,加快思想政治工作网络化步伐,提高思想政治工作的科技含量,是当前思想政治工作的一个重要课题．参5．     

高职院校专职辅导员队伍建设现状及对策分析

高职院校专职辅导员队伍是学生思想政治教育和日常管理工作的主力军,发挥着极其重要的作用．在新形势下,高职院校专职辅导员队伍在选聘配备,使用与管理,教育培训、激励等方面都存在着不足之处．高职院校应坚持选聘标准,优化引进人才;建立科学客观的专职辅导员评估体系;强化各类教育培训,提高专职辅导员专业水平;优化激励制度,创造良好的留人环境;建立合理的专职辅导员流动机制．参4．     

高校主体性思想政治育人工作体系的研究与建构

该文以主体性教育在高校思想政治教育工作中的重要性为切入点,阐释分析了主体性教育的可行性,从而探究构建高校主体性思想政治育人工作体系.参2.     

十一届三中全会以来我党增强思想政治教育工作实效性成功探索

高度重视思想政治教育工作是我们党的优良传统和政治优势,十一届三中全会以来我党从理论与实践两方面在加强思想政治教育实效性方面的进行了成功的探索,这样使之能更好地服务于当代社会主义现代化建设.     

刍议罗荣桓同志思想政治工作的方法

方法是成功的阶梯,好的方法可以做到事半功倍.罗荣桓同志的一生中,长期从事思想政治教育工作,他在政治工作实践中,创造了务实民主、换位思考、言传身教等方法,无论对革命战争还是和平建设,都做出了巨大的贡献.学习和总结他的思想政治工作的方法,对于加强新时期的思想政治工作,具有重要的现实意义.参6.     

高校思想政治工作创新浅论

社会进入二十一世纪,时代的发展,教育观念的转变,对高校学生的思想政治工作提出了新的机遇和挑战,新的时期,如何做好高校学生思想政治工作,这是摆在思想政治工作者面前的重要课题。笔者认为,创新,是高校思想政治工作的生命所在,既是时代发展、教育向素质教育转轨的客观要求,也是高校思想政治工作本身发展的内在动力。思想政治工作的创新是整体的,只有从思想政治工作的内容、形式和方法上全面创新,才能适应社会发展和人才成长的需要。     

浅谈构建社会主义和谐校园

从加强大学生思想政治教育、加强学生日常管理工作、关注贫困大学生、加强校园文化建设和创新学生工作思路和方法等五个方面讨论了如何构建社会主义和谐校园。以求为构建和谐校园的工作提供实践参考．参5．