公众资源节约与环境保护行为的实证分析

加强对公众的行为的管制和引导,促进公众转向资源节约与环境保护行为是一个亟待解决的问题,在当今社会的背景下,通过大量的实践调查,对公众资源节约和环境保护进行深层次的探究,为政府引导公众进行资源节约和环境保护提供理论依据。     

高校开展环境保护教育实践研究——评《环境保护与可持续发展》

<正>随着我国对环境保护的重视程度不断提高,环境保护教育也成为了我国各阶段教育之中的重要内容。很多高校都开设了环境保护教育的相关课程,一些学校还组织了一些环保教育的实践活动,以期通过这种方式提高当代大学生的环保意识,鼓励学生通过自己所学的知识和生活中的实际行动为环保事业做出更大的贡献。为     

资源节约与环境保护辩证统一的突破口

本文重点阐述通过观念、清洁生产、资源能耗预管理和相关法律的出台对现阶段我国国情发展的重要贡献和影响,打开资源节约与环境保护辩证统一的突破口。     

中学开设环境科学选修课的可行性探讨

在中学的课程设置中,应开设环境科学学科,这是教学课程改革的一项重要内容。中学第二课堂开设环境科学选修课,能反映当代的最新科技,通过观察、比较、分析和发现,可使学生获得环境保护知识,并在此基础上去创新、开拓。这样,既提高了学生的环境意识,又培养了他们的能力,开发了智力。下面,试结合我校开展环境教育的情况,就中学开设环境科学选修课的可行性加以探讨。一、环境教育纳入教学计划的可行性《中华人民共和国环境保护法》规定,在中、小学课本中,要适当编进环境保护内容。随着教材改革的开展,我们认为环境科学应当独立设科。我校从1984年起开设环     

奏响绿色的旋律

中国环境科学学会、环境教育委员会第一次会议指出：要搞好环境保护，首先必须抓好环境教育工作，建议要从幼儿园到大学，设置相关内容。近年来，环境教育逐渐成为幼儿园教育中的热门课程，在创建“绿色幼儿园”的活动中，苏州市三元第二幼儿园树立了环境教育新的理念，把幼儿园环境教育工作推向了一个新的阶段。在实现幼儿园基本教育功能的基础上，抓好环境教育工作该幼儿园首先开辟了富有童趣、便于幼儿参与劳动观察的小小种植园，建设性地在幼儿园创建了生态园、环保园，设置了小动物饲养角，让有限封闭的空间，成为幼儿学习、生活和接触…     

新课程改革形势下高中音乐教学的创新

随着课程教育改革以及素质教育理念的不断发展,高中音乐课程教学开始面临一系列新的挑战和要求,其中包括教学理念、教学模式以及呈现方式等多个方面。从高中音乐课程教学的现状入手,并结合新课程教育改革的相关内容,就高中音乐课程教学有效创新措施展开了详尽论述,希望对今后高中阶段音乐课程教学的有效开展能够起到积极的促进作用。     

绘画中的环境保护教育研究——评《城市生态环境保护》

<正>绘画是非常重要的一种艺术形式,也是美术教学中非常重要的一项内容。实际上绘画教学不仅是教授学生一些绘画技巧,对学生进行一定的审美熏陶,还可以对学生进行德育、耐心、创新等其他方面的培养。环境保护教育是各个学校教育的重要内容,但大多数学校都没有安排专门的环境保护教育课程,而是将环保教育渗透到一些学科教育之中。例如在语文教学中会有一些环保相关的文章,自然科学中会介绍一些环境污染问题及治理的举措等等。然而绘画教学和环境保护之间却并未     

全国发展改革系统资源节约和环境保护工作会议在西安召开

2009年3月25—26日,国家发展改革委在西安召开全国发展改革系统资源节约和环境保护工作会议。会议的主要议题是：学习实践科学发展观,贯彻落实中央经济工作会议和十一届全国人大二次会议通过的《政府工作报告》的精神,总结近年来推进资源节约和环境保护工作进展情况及存在的问题,交流各地区的主要做法和经验,研究部署2009年资源节约和环境保护工作。     

国家发改委在长沙开会部署资源节约和环境保护工作

全国发展改革系统资源节约和环境保护工作会议2011年3月17日在长沙召开,研究部署"十二五"资源节约和环境保护工作.国家发改委副主任解振华作主题报告,湖南省委副书记、省长徐守盛讲话.     

“绿色学校”知多少

一、成立“绿色学校”领导机构，分工明确，责任到位。二、学校为各类环境教育活动提供资金和物资、技术的支持和保障。三、学校环境管理措施有力，体现环境保护概念。降低污染、垃圾减量、节约和回收资源、节能等环保措施取得明显效果。四、“绿色学校”档案原始数据和文件完整，分类清楚，形式多样，长期积累。五、在国家、地方和校本课程中进行教育渗透，效果良好。六、开展环境教育的研究，鼓励教师参加环境教育的继续教育及相关培训。七、学校具有明显的环保文化氛围，师生环保意识高，积极参与各类环保活动。八、学校倡导环保生活方式…     

如何实现资源节约与环境保护的双赢

资源节约与环境保护是当今社会发展的重要话题,这两项工作的开展应是统一、同步的,但是由于资源有限、管理体制不健全、经济投入上存在矛盾等方面,致使二者不可兼得。本文试着探讨如何解决二者之间的矛盾,并实现资源节约与环境保护双赢。     

宁夏沿黄地区生态环境现状和保护思路

宁夏沿黄地区生态功能重要,但自然生态系统较为脆弱;环境质量总体为全国平均水平,但局部局地环境污染问题突出;部分自然资源具有一定优势,但集约节约利用水平偏低。近年来,沿黄地区生态环境保护工作扎实推进,但受本地自然本底特征和经济社会发展现状的影响,生态建设与环境保护的任务仍然艰巨。我国相关部门应围绕生态建设与修复、环境保护与治理、资源节约集约利用三大领域,统筹谋划、系统治理、协同推进,推动生态环境高水平保护。     

全国环境教育工作会议后上海的环境教育工作

全国环境教育工作会议于1992年11月1日至11月4日在苏州市召开.会议期间,国家环保局局长曲格平作了题为《走有中国特色的环境保护道路》的重要讲话;国家教委副主任邹时炎作了题为《深化教育改革,加强环境教育》的重要讲话.邹时炎在报告中说:“高中阶段要继续按照课内渗透和课外活动相结合的原则,普及环境保护知识,逐步在选修课和课外活动中安排环境教育的内容.初中、小学阶段按照九年制义务教育的教学大纲、教学计划的要求,把环保知识渗透结合到相关学科的教学中.要注意环境教育与德育教育的结合,     

深入贯彻落实十七大精神 为中国环保护事业做出新贡献

党的十七大提出,加强能源资源节约和生态环境保护,增强可持续发展能力。坚持节约资源和保护环境的基本国策,关系到人民群众的切身利益和中华民族的生存发展,必须把建设资源节约     

“资源循环科学与工程”新专业成立

据悉,近日,全国"资源循环科学与工程"专业建设研讨会在南开大学省身楼隆重召开,教育部公布成立"资源循环科学与工程"新专业的东北大学、山东大学、西安建筑科技大学、山东理工大学、长春工业大学、福建师范大学、湖南师范大学等单位代表出席了会议,朱坦教授率环境科学与工程学院十余位相关教师出席会议。会上,各高校参会代表在交流本院校专业学科背景、专业建设基础、专业培养目标、教学计划内容及课程设置等内容的基础上,就资源循环科学与工程专业的大学本培养方案;课程设置与教材建设;办学特点、以及各自在专     

浅谈环境保护和资源节约

环境保护与资源节约关系到人类的生存与社会的发展,对环境的保护,说起来也就是人类对于地球资源的保护,因为资源是人类生存和社会发展最根本的保证。因此,人类树立环境保护意识,归根结底就是树立保护资源意识。     

迎奥运高校疾走“绿色通道”

绿色教育的目的就是使环境保护、可持续发展课程等有关环境的课程，像数理化那样成为学生的必修课和基础课，培养学生的环境意识及相关知识。     

在游戏中实施儿童的环境教育

游戏是儿童接受环境教育最直接的方式，能通过不同形式的游戏设置，把握好在游戏中实施环境教育的基本原则，使孩子在游戏中自然而然地学习环境保护相关知炽，形成正确的环境保护行为。     

加强中师生物教学中环境教育的体会

该文结合中师生物教学的内容和特点，提出在中师教育中如何从课程设置，活动组织中加强对中师生的环境教育。     

节能服务公司年审培训警惕骗局

本刊讯：2012年10月24日,国家发展和改革委员会资源节约和环境保护司针对节能服务公司年审培训收取高额费用情况,发表声明如下：