吴晓青在“2008年生态文明暨第五届生态省建设论坛”上强调 以生态省建设为主体,大力推进生态文明建设

2008年10月21日—22日,环境保护部和安徽省人民政府联合主办的2008年生态文明暨第五届生态省建设论坛在安徽省黄山市召开。环境保护部副部长吴晓青在会上指出,要切实贯彻落实十七届三中全会精神,以生态省建设为主体,大力推动生态文明建设。     

以生态省建设为主体，大力推进生态文明建设

2008年10月21日—22日,环境保护部和安徽省人民政府联合主办的“2008年生态文明暨第五届生态省建设论坛”在安徽省黄山市召开。环境保护部副部长吴晓青在会上指出,要切实贯彻落实“十七届三中全会”精神,以生态省建设为主体,大力推动生态文明建设。     

环境保护部召开加强生态文明建设座谈会

<正>5月14日,环境保护部在京召开座谈会,学习贯彻习近平总书记关于生态文明建设和环境保护的重要讲话精神以及《中共中央国务院关于加快推进生态文明建设的意见》。环境保护部部长陈吉宁出席会议强调,要深入开展生态文明示范建设,努力推动绿色转型和发展,争当绿水青山就是金山银山的引领者、践行者。陈吉宁要求,要抓住《意见》实施的新契机,拓展新思路、探索新途径、构建新模式,继续深化生态省建设战略,以市、县为重点广泛开展生态文明建设示范区创建的细胞工程,结合地方实际把《意见》提出的任务和要求落到实处,努力打造生     

湖北：打造公众参与的绿色舞台——当好全省环保引导员

2014年1年1月,湖北省政府召开省环境保护委员会全会,同时调整了环境保护委员会职能,将生态文明建设指导委员会和生态省建设领导小组职能纳入其中,全面推动生态省建设。湖北省环保宣教中心紧紧围绕建设＂两型＂社会和构建＂生态湖北＂目标,以环境教育活动为载体进,一步整合社区、基地、学校环境教育资源优势,营造该省环境教育工作的良好氛围。     

重大的理论创新 深刻的生态文明变革——吉林省生态省建设调研综述

结合对吉林省生态省建设情况的调查结果，论述了吉林省开展生态省建设在经济发展和环境保护的理论上都进行了创新，指出生态省建设是经济发展模式的重大改革，是生态环保型效益经济的全新模式，可持续发展的新方略，是环境管理的新思路和建设生态人的文明变革。     

发展文化产业与建设生态文明

建设生态文明必须有相应的产业结构,与生态文明相适应的产业结构必然呼唤文化产业发展。因其资源消耗低、环境污染少、生态影响小等鲜明特征,文化产业是生态文明的产业基础。在发展文化产业的过程中,既要看到发展文化产业是建设生态文明的重要途径,也要看到建设生态文明是发展文化产业的重要方向,文化产业发展必须实现生态化发展。发展以生态文化旅游、生态文化建筑、生态文化演艺等为代表的生态文化产业,是文化产业与生态文明的最佳结合。     

习近平生态文明思想发展的历史溯源、发展脉络与世界意义

准确把握历史逻辑和深刻内涵是学习贯彻习近平生态文明思想的重要前提。本文从中国共产党实践、发扬马克思主义关于人与自然关系的思想视角,以百年时间轴为主线,回顾了中国共产党重视生态文明建设的历史和不同阶段特征,系统梳理了习近平生态文明思想的历史逻辑和理论体系,总结概括出我国生态文明建设取得的实践效果,并提出以习近平生态文明思想为引领,持续改善生态环境质量,推动形成绿色低碳发展全球共识,分享可持续发展中国方案的路径和趋势,共谋全球生态文明建设。     

《生态省建设理论与实践》

人类要发展,社会需和谐。没有和谐生态,就不可能有和谐社会,更不会有生态文明。建设生态文明,必须从理论到实践,从政策到措施,从规划到目标,从城市到农村,付之以具体行动。生态省（市、县）建设,是以生态学和生态经济学原理为指导,把辖区内经济发展、社会进扳环境保护三者有机结合起来,将环境保护融入经济社会发展的大格局中,总体规划,合理布局,统一推动,分步实施,在区域内实现可持续发展,并逐步走上生产发展、生活富裕和生态良好的文明发展道路。     

《生态省建设理论与实践》

人类要发展,社会需和谐。没有和谐生态,就不可能有和谐社会,更不会有生态文明。建设生态文明,必须从理论到实践,从政策到措施,从规划到目标,从城市到农村,付之以具体行动。生态省（市、县）建设,是以生态学和生态经济学原理为指导,把辖区内经济发展、社会进步、环境保护三者有机结合起来,将环境保护融入经济社会发展的大格局中,总体规划,合理布局,统一推动,分步实施,在区域内实现可持续发展,并逐步走上生产发展、生活富裕和生态良好的文明发展道路。     

《生态省建设理论与实践》

人类要发展,社会需和谐。没有和谐生态,就不可能有和谐社会,更不会有生态文明。建设生态文明,必须从理论到实践,从政策到措施,从规划到目标,从城市到农村,付之以具体行动。生态省（市、县）建设,是以生态学和生态经济学原理为指导,把辖区内经济发展、社会进步、环境保护三者有机结合起来,将环境保护融入经济社会发展的大格局中,总体规划,合理布局,统一推动,分步实施,在区域内实现可持续发展,并逐步走上生产发展、生活富裕和生态良好的文明发展道路。     

《生态省建设理论与实践》

人类要发展,社会需和谐。没有和谐生态,就不可能有和谐社会,更不会有生态文明。建设生态文明,必须从理论到实践,从政策到措施,从规划到目标,从城市到农村,付之以具体行动。生态省（市、县）建设,是以生态学和生态经济学原理为指导,把辖区内经济发展、社会进扳环境保护三者有机结合起来,将环境保护融入经济社会发展的大格局中,总体规划,合理布局,统一推动,分步实施,在区域内实现可持续发展,并逐步走上生产发展、生活富裕和生态良好的文明发展道路。     

《生态省建设理论与实践》

人类要发展,社会需和谐,没有和谐生态,就不可能有和谐社会,更不会有生态文明。建设生态文明,必须从理论到实践,从政策到措施,从规划到目标,从城市到农村,付之以具体行动。生态省（市、县）建设,是以生态学和生态经济学原理为指导,把辖区内经济发展、社会进步、环境保护三者有机结合起来,将环魔保护融八经济社会发展的大格局中,总体规划,合理布局,统一推动,     

用生态文明理论推动企业科学发展

实践证明,生态文明理论是推动企业科学发展的重要思想,建设生态文明是贯彻以人为本理念的必然要求和重要体现。党的十八大指出"建设生态文明,是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势,必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念,把生态文明建设放在突出地位,融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程,努力建设美丽中国,实现中华民族永续发展。"建设生态文明,是实现我国经济社会全面协调可     

关于建设生态省和发展生态环保型效益经济的思考

生态省建设就是在全省经济和社会发展中,坚持可持续发展战略,坚持以发展生态环保型效益经济、建设生态环境、创建环境文明为主要内容,把遵循经济规律和自然规律结合起来,把实施可持续发展战略同实施科教兴省战略结合起来,综合利用现代科学技术和科学管理方法,最大限度地节约资源和能源,提高资源的利用率,有效地控制污染和保护、建设生态环境,取得最佳的经济效益、社会效益和环境效益,真正实现经济持续、健康、快速发展,环境与资源永续利用,自然生态持续平衡,社会再生产良性循环。 一、建设生态省和发展生态环保型效益经济,体…     

建设生态文明 推进科学发展

10月20日～22日,由国家环境保护部和安徽省政府主办的2008年生态文明暨第五届生态省建设论坛在黄山举行。国家环境保护部副部长吴晓青、安徽省副省长倪发科、四川省副省长陈文华、陕西省副省长洪峰、浙江省政协副主席陈艳华出席论坛并讲话;中国工程院院士金鉴明、中科院生     

生态省建设是一种发展模式

生态省概念是在国内外循环经济、可持续发展理论基础上,结合中国生态市、生态县、生态乡镇、生态村发展实践提出的,是区域可持续发展的有效途径,具有典型的中国特色。生态省建设是以科学发展观为指导,以促进经济增长方式的转变和改善环境质量为目的,发展循环经济,促进产业结构调整,推动整个区域走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。     

湖北:打造公众参与的绿色舞台

正写在前面的话2014年1年1月,湖北省政府召开省环境保护委员会全会,同时调整了环境保护委员会职能,将生态文明建设指导委员会和生态省建设领导小组职能纳入其中,全面推动生态省建设。湖北省环保宣教中心紧紧围绕建设"两型"社会和构建"生态湖北"目标,以环境教育活动为载体进,一步整合社区、基地、学校环境教育资源优势,营造该省环境教     

如何开展大学生生态文明思想政治教育

大学生对生态文明建设与可持续发展的理解和认识,很大程度上,将决定我国生态文明建设的广度、深度和历史进程。随着现代工业文明的发展,人类改造自然的能力逐步增强,全球环境遭受到了严重的影响,人类开始面临着严峻的考验。党的十七大提出,"建设生态文明,基本形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式。循环经济形成较大规     

学校生态文明观教育路径的多维考量

学校生态文明观教育功在当代,利在千秋,必将培养出具有良好生态修养的合格公民,必将为社会主义生态文明建设提供思想和队伍保证,必将带动全社会生态文明意识的觉醒和生态文明建设的进行。     

大力推进生态文明建设的理性认知

党的十八大报告首次把生态文明建设独立列章,提出"大力推进生态文明建设"的理论和实践的命题。在党章修正案中增写了关于生态文明建设的段落,要求"中国共产党领导人民建设社会主义生态文明。树立尊重自然、顺应自然、保护